Leitfaden zur Erstellung schriftlicher Prüfungsaufgaben an ...

Leitfaden zur Erstellung schriftlicher Prüfungsaufgaben
Aufgaben
1. Das Gespräch zwischen Frau Müller und der Kinderpflegerin Jutta verlief
für beide Seiten wahrscheinlich unbefriedigend.
1.1 Wählen Sie anhand der Praxissituation drei Textbeispiele für eine
misslungene Kommunikation (Zitat plus Zeilenangabe) und begründen
Sie Ihre Wahl.
1.2 Erläutern Sie die drei personalen Grundhaltungen einer gelingenden
Kommunikation.
1.3 Begründen Sie, warum sich das Gespräch nicht mit den unter 1.2
genannten personalen Grundhaltungen vereinbaren lässt.
1.4 Beschreiben Sie drei Elemente nonverbaler Kommunikation.
6 Punkte
9 Punkte
9 Punkte
6 Punkte
2. Im Sinne einer gelingenden Erziehungspartnerschaft zwischen Eltern
und pädagogischem Personal sollten Konflikte aufgearbeitet werden.
2.1 Erklären Sie, was unter einer Erziehungspartnerschaft zu verstehen
ist.
2.2 Zeigen Sie auf, wie im Rahmen der Erziehungspartnerschaft ein
Konfliktgespräch geführt werden sollte. Denken Sie dabei an
Vorbereitung, Regeln und den möglichen Verlauf des Gesprächs.
2 Punkte
15 Punkte
3. Die Zusammenarbeit mit Eltern kann vielseitig gestaltet werden.
3.1 Nennen Sie acht Formen der Zusammenarbeit mit Eltern.
3.2 Beschreiben Sie drei Formen, die zu einem positiven Klima in einer
Kindertageseinrichtung beitragen können näher und erläutern Sie
deren Bedeutung.
4 Punkte
9 Punkte
Gesamtpunktzahl
60 Punkte
22