Theorie Sozialkompetenz in der Resonanzmethode - Institut Kutschera

so wie Essen und Trinken. Ohne diese können wir nicht überleben. Wir brauchen aber die
Eltern auch für unser leibliches Wohl, und jedes Kind weiß, dass es ohne Eltern nicht
überleben kann.
Jedes Kind lernt im vorgegebenen Rahmen, wie es die Aufmerksamkeit der Eltern erreichen
kann. Es entwickelt daraus eine Überlebenshaltung, die auch im Erwachsenenalter bestehen
bleibt. Es wird auf dieses Verhalten eingeschränkt und fast fixiert, weil es von starker
Existenzangst, Verlustangst usw. geprägt ist. Es bangt um die Existenz, wenn die Eltern es
verlassen und erlebt dadurch auch Angst, die Liebe der Eltern nicht erreichen zu können,
wenn es etwas anderes macht. Wenn wir diese massiven Blockaden nicht lösen, kommen
wir aus dieser Schlinge nicht heraus und werden das Gleiche immer wiederholen. D.h. aber
auch, dass wir alle Übungen, alles andere Wissen und Lernen dazu benutzen, innerhalb
dieses gelernten Rahmens Verbesserungen vorzunehmen, und es sehr schwer ist, über
diese Grenzen zu kommen. (vgl. KUTSCHERA, 1994)
Theorie OÖ_ 1/281008 www.kutschera.org S28/113