Alles Gute für Ihre Genesung! - Klinikverbund Südwest Gmbh

GÜTESIEGEL | SEMINARE FÜR MEDIZINSTUDENTEN
indem er Fragebögen verteilt.
Er wird sie am Ende des Seminars
nochmals austeilen. Es
sind Fragen zu den Grundlagen
der Geburt, zu Geburtsmechanismen
und möglichen Komplikationen,
zur Berechnung des
voraussichtlichen Geburtstermins,
zur Anatomie des mütterlichen
Beckens und zur Anwendung
von Geburtszange
und Saugglocke. So wird jeder
Student am Ende des zweiten
Tages anhand seiner Antworten
ablesen können, was er
gelernt hat.
Die Informationen kommen
dicht und klar. Alles dreht sich
darum, wie der Kompromiss
aussehen kann zwischen dem
starren Becken, auf welchem
beim Spielen, Laufen, Springen
tonnenschwere Gewichte
lasten, und dem verhältnismäßig
großen Kopf des Babys, das
nach draußen drängt. Modelle
werden herumgereicht, eingebettete
Kugeln, an denen die
verschiedenen Stadien der Geburt
am nachgebildeten Muttermund
abgetastet werden
können. Selbst Hebammen benötigen
die Erfahrung von Jahren,
um den Geburtszustand
genau feststellen zu können.
Doch das Thema hat zentrale
Bedeutung: Die Geburt ist einer
der kompliziertesten medizinischen
Vorgänge, von denen
gleich zwei Menschen in einer
schicksalhaften Phase ihres
Lebens zusammen betroffen
sind. „Auf keinem Gebiet der
Medizin, abgesehen von der
plastischen Chirurgie, werden
so viele Prozesse geführt wie
in der Geburtshilfe. Die Katastrophe
der Geburtshelfer ist
ein behindertes Kind.“, sagt Dr.
Oettling.
Am Nachmittag wird an rohen
Hühnerschlegeln und Entenbrüsten
geübt. Einen Dammschnitt
nähen, heißt die Aufgabe.
Und so sitzen die Studenten
in Reih’ und Glied und setzen
Schicht für Schicht verschiedene
Nähte. Es ist mucksmäuschenstill,
die Konzentration ist
greifbar. Doch dann erlösendes
Gelächter aus Richtung Phantom,
einer in Leder gestalteten
Nachbildung des weiblichen
Beckens. Eine Gruppe trainiert
den Geburtsvorgang, vollzieht
nach, wie sich Kopf und Körper
des Babys durch den Geburtskanal
winden müssen, um das
Licht der Welt erblicken zu können.
Die Studenten sind froh,
dass es sich um eine fast spielerische
Übung und nicht um den
Ernstfall handelt.
„Den Geburtsmechanismus
muss man sich aus drei Perspektiven
vorstellen: Aus der
Sicht des beobachtenden Geburtshelfers,
aus der Sicht der
werdenden Mutter und aus
dem Blickwinkel des Kindes.
Wenn dies gelingt, dann wird
der Vorgang begriffen.“ Die
Argumentation Dr. Oettlings ist
bildhaft, von Humor geprägt,
lebendig und äußerst prägnant.
Kein Wunder also, dass
seine Studenten die Seminare
seit Jahren mit einer glatten
Eins bewerten. Die Calwer Seminare
wurden deswegen von
der Universität Tübingen schon
mehrfach als beste Wahlpflichtveranstaltung
der Fakultät
Humanmedizin ausgezeichnet.
Als sich die Seminar-Gruppe um
18 Uhr für diesen Tag auflöst,
sieht man bei allen Beteiligten
etwas müde, doch zufriedene
Gesichter. Man wird sich am
Sonntagmorgen um acht Uhr
wieder treffen zu Themen wie
Anamnesen, Mikro-Blut-Untersuchungen,
Kardiotokogramm
und Videodemonstrationen
von normalen Geburten und
Kaiserschnitten. Und natürlich
wieder zu Geburten am Phantom
sowie Scheiden-Dammschnitten
und Hautnähten
am Huhn. Übung macht den
Meister.
Gabriele Liebscher
Zuverlässige
Individuelle
P����
Der beste Mensch ist derjenige,
der den Menschen am nützlichsten ist.
�����������������������
Leonberg
���������������������������������������������
Bürozeiten Mo-Fr 8-17 Uhr
jederzeit telefonisch
erreichbar
Tel. 07152 / 90 63 984
Im Zwinger 6
71229 Leonberg
45
Übung zum Setzen
von Hautnähten