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PDF – Bildungsplan - Appisberg

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<strong>Bildungsplan</strong> für Logistikerinnen und Logistiker EBA<br />

Richtziel<br />

Logistiker EBA sind in der Lage, Güter unter Berücksichtigung der notwendigen Formalitäten selbstständig entgegenzunehmen.<br />

1.1.4<br />

1.1.4.10<br />

Berufsfachschule Betrieb L<br />

Überbetriebliche Kurse<br />

Fahrzeuge entlade ich nach betrieblichen Vorgaben und<br />

Anweisungen des Fahrzeugführers so, dass weder am Fahrzueg<br />

noch an den Gütern Schäden entstehen.<br />

K3<br />

Methodenkompetenzen zu Richtziel 1.1.4 Selbst- und Sozialkompetenzen zu Richtziel 1.1.4<br />

1.1.4 2.03 Informations- und Kommunikationsstrategien<br />

1.1.4 2.07 Arbeitstechnik<br />

1.1.4 3.01 Eigenverantwortliches Handeln<br />

1.1.4 3.09 Flexibilität<br />

1.1.4 3.10 Selbstständigkeit<br />

Richtziel<br />

1.1.5<br />

Logistiker EBA sind in der Lage, Güter und Materialien genau zu zählen, zu messen und zu wägen sowie die entsprechenden Messinstrumente<br />

sorgfältig einzusetzen.<br />

1.1.5.1<br />

Berufsfachschule D L V Betrieb D L V Überbetriebliche Kurse<br />

L V<br />

Logistiker EBA beschreiben die gebräuchlichen Wiegesysteme und<br />

zeigen anhand von Beispielen deren Einsatz in der Praxis auf.<br />

Ich bin fähig, die Waagen und Messgeräte fachgerecht zu bedienen<br />

und Güter zu messen und zu wägen.<br />

Logistiker EBA sind in der Lage, die im Markt angebotenen<br />

Waagen richtig und zielgerichtet einzusetzen.<br />

K2<br />

K3<br />

K3<br />

Leistungsziel<br />

Leistungsziel<br />

Leistungsziel<br />

1.1.5.2<br />

Berufsfachschule D L V Betrieb D L V Überbetriebliche Kurse<br />

L V<br />

Logistiker EBA erklären die Funktionsweise von mechanischen<br />

Zählhilfsmitteln.<br />

Ich setze die mechanischen Hilfsmittel für das Zählen fachgerecht ein<br />

und interpretiere die Ergebnisse folgerichtig.<br />

Logistiker EBA wenden die in der Logistikbranche üblichen<br />

Zähltechniken rationell und sachgerecht an.<br />

K2<br />

K4<br />

K3<br />

14

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