PDF â Bildungsplan - Appisberg
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<strong>Bildungsplan</strong> für Logistikerinnen und Logistiker EBA<br />
Richtziel<br />
Logistiker EBA sind fähig, den Zustand von Tauschgeräten nach Poolvorgaben fachgerecht zu beurteilen und diese zu tauschen.<br />
1.1.7<br />
Leistungsziel<br />
1.1.7.7<br />
Berufsfachschule Betrieb D L V Überbetriebliche Kurse<br />
Ich nutze im eigenen Betrieb die Vorteile von Normgebinden und<br />
setze diese funktionsgerecht ein.<br />
K3<br />
1.1.7.10<br />
Berufsfachschule D L V Betrieb Überbetriebliche Kurse<br />
Logistiker EBA sind fähig, den Weg für den Austausch von Mehrweg-<br />
Transportsystemen aufzuzeigen.<br />
K3<br />
Methodenkompetenzen zu Richtziel 1.1.7 Selbst- und Sozialkompetenzen zu Richtziel 1.1.7<br />
1.1.7 2.03 Informations- und Kommunikationsstrategien<br />
1.1.7 2.07 Arbeitstechnik<br />
1.1.7 3.01 Eigenverantwortliches Handeln<br />
1.1.7 3.08 Verantwortungsbewusstsein<br />
1.1.7 3.10 Selbstständigkeit<br />
Richtziel<br />
1.1.8<br />
Logistiker EBA sind fähig, die Aufgaben und Anforderungen bei der Annahme und Abholung zu erklären und die entsprechenden Arbeiten<br />
fachgerecht und eigenständig zu erledigen.<br />
Leistungsziel<br />
Leistungsziel<br />
1.1.8.1<br />
Berufsfachschule Betrieb Überbetriebliche Kurse<br />
D<br />
Logistiker EBA erläutern die Merkmale und Besonderheiten der<br />
Aufgabe von Sendungen bei Annahmestellen und bei der Abholung<br />
beim Kunden. Sie zeigen den Kundennutzen und die Arbeitsschritte<br />
auf und nennen die eingesetzten Dokumente.<br />
D<br />
Ich kann Sendungen bei Kunden und Annahmestelle unter<br />
fachgerechtem Einsatz der richtigen Dokumente annehmen. Ich<br />
erfasse, überprüfe, ergänze und korrigiere die Aufgabeverzeichnisse<br />
und prüfe Kennzeichnung der Sendungen und Transportpreise.<br />
K2<br />
K4<br />
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