PDF – Bildungsplan - Appisberg

Bildungsplan für Logistikerinnen und Logistiker EBA
Richtziel
1.1.5
Logistiker EBA sind in der Lage, Güter und Materialien genau zu zählen, zu messen und zu wägen sowie die entsprechenden Messinstrumente
sorgfältig einzusetzen.
1.1.5.3
Berufsfachschule D L V Betrieb D L V Überbetriebliche Kurse
L V
Logistiker EBA beschreiben die Funktionsweise von Messmitteln wie
Schublehre, Bügelmesschraube oder Schablonen und erläutern die
Messregeln.
Ich wende die im Betrieb vorhandenen Messmittel in der täglichen
Arbeit selbstständig an.
Logistiker EBA wenden die branchenüblichen Messtechniken
und Messmittel wie Roll- und Klappmeter, Schublehre oder
Bügelmessschraube korrekt an. Sie sind über die Messregeln
im Bild und halten diese ein.
K2
K3
K3
1.1.5.4
Berufsfachschule D L V Betrieb D L V Überbetriebliche Kurse
Logistiker EBA erläutern die gesetzlichen Vorschriften für den
Umgang mit Wägesystemen und interpretieren die Fachbegriffe
Brutto, Netto und Tara fachgerecht.
Ich wende die Prinzipien Brutto, Netto, Tara in meinem Betrieb
fachgerecht an.
K2
K3
Methodenkompetenzen zu Richtziel 1.1.5 Selbst- und Sozialkompetenzen zu Richtziel 1.1.5
1.1.5 2.01 Problemlösen
1.1.5 2.07 Arbeitstechnik
1.1.5 3.01 Eigenverantwortliches Handeln
1.1.5 3.08 Verantwortungsbewusstsein
1.1.5 3.11 Zuverlässigkeit
Richtziel
Logistiker EBA kontrollieren Güter gemäss Vorgaben, erfassen die Daten korrekt und melden Abweichungen.
1.1.6
Leistungsziel
Leistungsziel
Leistungsziel
1.1.6.1
Berufsfachschule D L V Betrieb D L V Überbetriebliche Kurse
Logistiker EBA sind fähig, den Ablauf und die wichtigen Punkte der
Eingangskontrolle zu erläutern.
Ich bin fähig, Güter zu kontrollieren und mit vorhandenen Daten zu
vergleichen. Dabei beachte ich die betrieblichen Regelungen.
K2
K4
15