PDF â Bildungsplan - Appisberg
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<strong>Bildungsplan</strong> für Logistikerinnen und Logistiker EBA<br />
Leitziel<br />
1.4<br />
Entsorgung<br />
Negative Umwelteinflüsse und -verschmutzungen belasten Mitarbeitende im Betrieb, die Kunden und die Natur in unnötiger Art und<br />
Weise. Deshalb sind Emissionen gesetzlich geregelt bzw. die Entsorgung von gefährlichen Stoffen unterliegt strengen Regeln.<br />
Logistiker EBA vermeiden unnötige Abfälle und sammeln Reststoffe für die umweltgerechte Entsorgung.<br />
Richtziel<br />
1.4.1<br />
Logistiker EBA entwickeln ein Bewusstsein für die ökologische Belastung von Mensch und Umwelt. Sie erkennen die Bedeutung von betrieblichen<br />
Regelungen zum Schutz der Natur.<br />
1.4.1.1<br />
Berufsfachschule D L V Betrieb D L V Überbetriebliche Kurse<br />
Logistiker EBA zeigen den Einfluss von Schadstoffen auf Mensch<br />
und Natur auf.<br />
Ich beschreibe die auftretenden Umweltbelastungen in meinem<br />
Lehrbetrieb und trage durch meine Arbeitsweise zu deren<br />
Verminderung bei.<br />
K2<br />
K3<br />
Leistungsziel<br />
Leistungsziel<br />
1.4.1.2<br />
Berufsfachschule D L V Betrieb D L V Überbetriebliche Kurse<br />
Logistiker EBA erläutern wichtige Ziele und Vorschriften des<br />
gesetzlichen und betrieblichen Umweltschutzes anhand von<br />
Beispielen.<br />
Ich setze Maschinen und Motorfahrzeuge bei der Arbeit in meinem<br />
Lehrbetrieb überlegt und umweltschonend ein.<br />
K2<br />
K3<br />
Methodenkompetenzen zu Richtziel 1.4.1 Selbst- und Sozialkompetenzen zu Richtziel 1.4.1<br />
1.4.1 2.02 Prozessorientiertes, vernetztes Denken und Handeln<br />
1.4.1 2.04 Lernstrategien<br />
1.4.1 2.08 Ökologisch nachhaltiges Denken und Handeln<br />
1.4.1 3.01 Eigenverantwortliches Handeln<br />
1.4.1 3.02 Lebenslanges Lernen<br />
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