2. Handreichung Deutsch & PC - Grundschule - Hessen
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Vorwort<br />
<strong>Deutsch</strong> & <strong>PC</strong> – ein wahrlich gelungenes Sprachförderkonzept für Schülerinnen und Schüler in hessischen<br />
<strong>Grundschule</strong>n mit hohem Zuwandereranteil: Darin sind sich Wissenschaft sowie die Lehrkräfte in<br />
mittlerweile mehr als 70 Schulen einig.<br />
<strong>Deutsch</strong> & <strong>PC</strong> – ein wahrlich gelungenes Beispiel einer erfolgreichen öffentlich-privaten Partnerschaft: In<br />
einer durchgängig hervorragenden Kooperation mit der Gemeinnützigen Hertie-Stiftung ist <strong>Deutsch</strong> & <strong>PC</strong><br />
zu einem überzeugenden Programm im Rahmen des hessischen Gesamtförderkonzeptes zur <strong>Deutsch</strong>-<br />
Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund geworden.<br />
<strong>Deutsch</strong> & <strong>PC</strong> als Baustein im Sprachförderkonzept des Hessischen Kultusministeriums<br />
Der Erfolg von <strong>Deutsch</strong> & <strong>PC</strong> beruht vor allem auf der in den Regelunterricht integrierten umfassenden Förderung,<br />
der intensiven sprachlichen Zuwendung in speziell eingerichteten Fördergruppen und der engagierten<br />
Teamarbeit der Lehrkräfte. Die praktischen Erfahrungen der beteiligten Schulen mit <strong>Deutsch</strong> & <strong>PC</strong> haben<br />
dazu geführt, dass die Sprachfördermaßnahme zu einem zentralen Element in den Schulprogrammen geworden<br />
ist. <strong>Deutsch</strong> & <strong>PC</strong> ist nach Aussagen der beteiligten Schulen aus der schulischen Förderarbeit nicht<br />
mehr wegzudenken. <strong>Deutsch</strong> & <strong>PC</strong> hat dazu beigetragen, dass alle Lehrkräfte eines Kollegiums Sprachför derung<br />
als ihre gemeinsame Aufgabe begreifen und sich daran beteiligen. Dieser wichtigen Arbeit in den<br />
<strong>Deutsch</strong> & <strong>PC</strong>-Schulen gilt meine besondere Anerkennung.<br />
<strong>Deutsch</strong> & <strong>PC</strong> – ein Kooperationsprojekt des Hessischen Kultusministeriums und der<br />
Gemeinnützigen Hertie-Stiftung<br />
Als Kultusministerin des Landes <strong>Hessen</strong> bedanke ich mich herzlich für das große und verlässliche Engagement<br />
der Gemeinnützigen Hertie-Stiftung in den vergangenen Jahren. <strong>Deutsch</strong> & <strong>PC</strong> ist ein hervorragendes<br />
Beispiel für eine gelungene partnerschaftliche Zusammenarbeit einer öffentlichen und einer<br />
privaten Institution. Eine gleichberechtigte Bildungsbeteiligung von Kindern mit Migrationshintergrund,<br />
die nicht an Sprachbarrieren scheitern darf, ist dabei das gemeinsame Ziel. Zusammen mit der Hertie-<br />
Stiftung wurde <strong>Deutsch</strong> & <strong>PC</strong> im Jahre 2001 entwickelt und in der Folge hessenweit eingeführt. Mit dem<br />
Schuljahr 2009/10 endete die Beteiligung der Stiftung an diesem Projekt.<br />
Mein Dank gilt zudem den beteiligten Schulleiterinnen und Schulleitern sowie Lehrkräften, die wertvolle<br />
Pionierarbeit geleistet haben, auf der sich aufbauen lässt. Mein Dank gilt außerdem allen Verantwortlichen<br />
in den Staatlichen Schulämtern des Landes <strong>Hessen</strong> und all denen, die im schulischen und außer-<br />
schulischen Bereich dazu beigetragen haben, dass <strong>Deutsch</strong> & <strong>PC</strong> bisher so gut gelingen konnte.<br />
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