04.07.2016 Aufrufe

ALLGÄU ALTERNATIV Sommerausgabe 2016

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Auszeichnung<br />

Schulhausrundgang einmal<br />

anders – die Thermokamera<br />

zeigt die Schwachstellen auf<br />

achtet wird und so häufig hohe Verluste entstehen, die<br />

völlig unnötig sind und im schlimmsten Fall den wirtschaftlichen<br />

Erfolg des Unternehmens gefährden.<br />

Die professionellen Beratungsbüros der IHK<br />

schätzen, dass 30 Prozent der Energie in jedem Unternehmen<br />

ohne Funktions- oder Komfortverluste eingespart<br />

werden, und am Ende werden sogar Gewinne<br />

erwirtschaftet. Zielperson unserer Bemühungen ist<br />

demnach nicht der Spezialist, sondern die auf dem<br />

Energiesektor sensibilisierte, abteilungsübergreifend<br />

vernetzte Fachkraft und der mündige Konsument. Dabei<br />

machen alle weiteren Maßnahmen im Betrieb nur<br />

dann wirtschaftlich Sinn, wenn diese Einsparpotenziale<br />

vorher ausgeschöpft werden.<br />

Eine ausgezeichnete Idee<br />

Nach zwei erfolgreich abgeschlossenen Jahren<br />

kann eine positive Bilanz gezogen werden. Die Rückmeldungen,<br />

die wir von mittlerweile sieben Gruppen<br />

mündlich, durch vorgegebene Fragebögen oder offene,<br />

anonyme Abfragen erhielten, waren mehr als ermutigend.<br />

Im Grunde spricht auch die permanent hohe Zahl<br />

der Teilnehmer an einem Abendkurs nach immerhin<br />

neun Stunden Schule und trotz zum Teil langer Heimwege<br />

für den Kurs. Was vor allem für eine Weiterverbreitung<br />

des Kurses spricht, sind die Dinge, die von den<br />

Teilnehmern teils zu Hause, teils in den Betrieben umgesetzt<br />

werden und sich rechnen. Der Kurs wurde auch<br />

schon mehrfach ausgezeichnet, unter anderem als<br />

»Gute Allgäu-Idee«, 2. Bundessieger beim Energiesparmeisterwettbewerb<br />

2015 des Umweltbundesamtes, Sonderpreis<br />

der VR-Bank Memmingen und natürlich mit<br />

dem Hauptpreis der Allianz Umweltstiftung.<br />

Ein Projekt mit Zukunft<br />

Die Lehrerakademie in Dillingen bildet dazu seit<br />

Frühjahr dieses Jahres in eigenen Kursen Lehrpersonal<br />

aus, sodass die Multiplikation in die Fläche beginnen<br />

kann, sofern die entsprechenden Ressourcen an den<br />

Schulen zur Verfügung gestellt werden können. Wir<br />

versuchen übrigens auch zum Beispiel durch den Bau<br />

von Kursmaterial, unseren Asylbewerberklassen einerseits<br />

die nötigen handwerklichen Fähigkeiten für<br />

den Arbeitsmarkt wie beispielsweise Schreinern und<br />

Elektroarbeiten und andererseits die Klimaproblematik<br />

beziehungsweise deren Lösungsmöglichkeiten zu<br />

vermitteln. Selbst für abgelehnte Asylbewerber leisten<br />

wir damit immer noch eine (energie-)effiziente, sehr<br />

preisgünstige Entwicklungshilfe und empfehlen Bayern<br />

als den Wirtschaftsstandort für die Zukunft.<br />

Fotos: Berufsschule Mindelheim<br />

Exkursion zu Manfred<br />

Guggenmos und seiner<br />

Firma »Erneuerbare<br />

Energien Allgäu GmbH«<br />

16<br />

allgäu<strong>ALTERNATIV</strong>

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