DSP Jahrbuch 2016
Deutsche Internationale Schule Pretoria Yearbook 2016
Deutsche Internationale Schule Pretoria
Yearbook 2016
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DSD I<br />
B1-Niveau<br />
Chabalala, Lehlogonolo<br />
Dilley, Jaydene<br />
Dooms, Lathan<br />
Hertell-Moraloki, Saskia<br />
Louw, Raynique<br />
Makhafola, Mpho<br />
Mandla, Angelina<br />
Mofokeng, Toka<br />
Mogashoa, Buang<br />
Mohlala, Goitsimang<br />
Mahlangu, Silindile<br />
Ndhlovu, Itebogeng<br />
Ponnen, Kiyura<br />
Speelman, Shannon<br />
Taku, Kimberley<br />
Mokonoto, Tshiamo<br />
DSD II<br />
C1-Niveau<br />
Altintas, Betül<br />
Böttcher, Tim<br />
Damaske, Heiko<br />
David, Lara,<br />
Feuerriegel, Lulu<br />
Kaiser, Paul<br />
Klocke, Laura<br />
Natzke, Nicklas<br />
Nottmeier, Jan<br />
Prinz, Daniela<br />
Wolf, Jessica<br />
Yan Boyang<br />
Schäfer, Nele<br />
Güther, Ingo<br />
Jönsson, Gustav<br />
Sell, Michael<br />
Wenk, Lisa<br />
Wir beglückwünschen die genannten Schülerinnen und Schüler<br />
zur bestandenen Prüfung. Die Urkunden werden im kommenden<br />
Schul jahr nachgereicht.<br />
Schulinterne Sprachprüfungen<br />
Um die Ergebnisse weiter zu verbessern und die Schülerinnen und<br />
Schüler rechtzeitig mit dem Aufgabenformat vertraut zu machen,<br />
wurden auch dieses Jahr zusätzlich zu den DSD- Prüfungen schulinterne<br />
A1- sowie A2- Prüfungen durchgeführt. An diesen nahmen<br />
insgesamt 90 Schülerinnen und Schüler teil. Die Ergebnisse standen<br />
bei Redaktionsschluss leider noch nicht fest.<br />
Alexander Spath<br />
Die besten Schülerinnen und Schüler im Fach DaF<br />
5e Andrej Ristic, Eyakhe Mkhabela<br />
5c Moipone Mallela, Relebogile Mokoena<br />
6c Jordan Lutz, Chawezi Banda<br />
7c Nzuzo Motsamai, Lee-Anne Nayger<br />
8c Jacobus Chandler, Ntabiseng Matjebele<br />
8d Joselinne Kweyama, Lolo Masemula<br />
9c Saskia Hertell-Moraloki, Kiyura Ponnen<br />
9d Gomolemo Masha, Schermiel Rogers<br />
10c Shiphokasi Nkosi, Ofentse Netshivangane<br />
10d Maereg Terefe, Ezile Dumzela<br />
11c Kgaogelo Kgodane, Lucy Mamabolo<br />
11d Koketso Selekana, Kiara Bellows<br />
12c Kabelo Mokoka, Yan Boyang<br />
12d Nele Schäfer<br />
B2-Niveau<br />
Lekgoathi, Malebo<br />
Moima, Oarabile<br />
Mokoka, Kabelo<br />
Moyo, Vlleeonnharr<br />
Masemola Mokiti,<br />
Sibongile<br />
Parker, Alainah<br />
Patrick, Chesley<br />
Tsele, Dimpho<br />
Besuch des Bestsellerautors Adam Fletcher<br />
Als Abschluss des Schuljahres und als Belohnung für die großen<br />
Prüfungsstrapazen hat die DaF-Fachschaft mit Hilfe des Goethe-<br />
Institutes Ihren Schülerinnen und Schülern des englischen Zweiges<br />
einen Workshop der besonderen Art organisiert:<br />
Mit Hilfe des Goethe-Instituts konnte der 3-fache Spiegel-Bestseller<br />
autor Adam Fletcher an die <strong>DSP</strong> geholt werden.<br />
Der Autor kommt ursprünglich aus England und lebt seit<br />
mehreren Jahren in Berlin. Dort hat er mehrere Bücher in Deutsch<br />
publiziert. Diese sind jedoch nicht „normale Romane“ oder Krimis:<br />
Flechter schreibt Bücher inzwischen bewusst in holprigem Deutsch<br />
und spielt mit viel Humor mit der ihm ursprünglich fremden<br />
Sprache.<br />
Am Montag, den 14. November, bereiteten Frau Müller und Herr<br />
Spath die Schülerinnen und Schüler des englischen Zweiges der<br />
elften Klasse in zwei „Sonderstunden“ auf den Workshop mit dem<br />
Schriftsteller Adam Fletcher vor.<br />
Dabei beschäftigten wir uns mit den Themen „10 Schritte ein südafrikanischer<br />
Tourist zu werden“ und „10 Schritte ein Südafrikaner<br />
zu werden“. Wir erstellten MindMaps, um unsere Vorstellungen als<br />
Diskussionsgrundlage plakativ und witzig darzustellen. Außerdem<br />
schrieben wir uns Fragen auf, die wir Fletcher stellen wollten, um<br />
ihn möglichst schnell kennenlernen zu können.<br />
Am nächsten Tag kam Adam Fletcher an die <strong>DSP</strong>. Er wirkte sehr<br />
natürlich und symphatisch. Zusammen mit Frau Mbohwa-Pagels<br />
und Herrn Daula vom Goethe-Institut führte er zwei Workshops<br />
durch, sodass alle DaF- und DaM-SchülerInnen des englischen<br />
Zweiges teilnehmen konnten.<br />
Er las aus seinem Buch vor, was sehr witzig und kurzweilig war.<br />
Außerdem besprachen und diskutierten wir die von uns vorbereiteten<br />
Themen. Dabei war es sehr interessant, zu erfahren, dass<br />
er jetzt seit mehreren Jahren in Berlin wohnt, sich dort inzwischen<br />
auch heimisch fühlt, aber in den ersten drei Jahren kaum ein Wort<br />
Deutsch gelernt hat. Er verständigte sich anfangs fast ausschließlich<br />
auf Englisch und erlernte nur langsam die deutsche Sprache.<br />
Irgendwann schrieb er über seine Erfahrungen deutsche Bücher,<br />
welche inzwischen sehr erfolgreich sind. Inzwischen spricht er<br />
wirklich gut Deutsch und verdient mit diesen Büchern seinen<br />
Lebensunterhalt. Einige Exemplare schenkte er dann der Schule.<br />
Die Erfahrung, den Autor Adam Fletcher zu treffen, war sehr<br />
interessant. Man hat viel von ihm gelernt und auch eine kom plett<br />
neue Perspektive bekommen, wie es ist, als Ausländer in Deutschland<br />
zu leben.<br />
Jannika Jönsson, Kl 11<br />
<strong>DSP</strong> <strong>Jahrbuch</strong> <strong>2016</strong><br />
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