Das Volk und die Sprache der Zaza - Zazaki.de

Auch Brenzinger (1997: 273) stimmt darin überein, dass der Prozess der Sprachverlagerung
dem Sterben einer Sprache vorangeht. Zu einer Sprachverlagerung kann es nur kommen,
wenn Sprecher verschiedener Sprachen aufeinander treffen und eine Gruppe ihre Sprache
zugunsten der anderen aufgibt. Die Übernahme der neuen Sprache geschieht entweder
freiwillig oder mit Zwang (vgl. a.a.O.: 275f).
Geschieht der Prozess der Sprachverlagerung freiwillig, so oft aus wirtschaftlichen Gründen.
Die Leute passen ihre Sprachen denen ihrer Kunden und des Marktes an um so das
Überleben ihrer Familie zu sichern (vgl. Nettle/Romaine 2000: 90f).
Die Sprachanpassung kann aber auch erzwungen sein: Unter Druck geben die Sprecher,
welche sich in der Minderheit befinden, ihre Sprache auf. Eine dominantere Gruppe versucht
dann ihnen ihre Sprache aufzuzwingen. „Language displacements in imperial settings is
characterised by the fact that the replacing language is the language of intruding powers
which regard themselves as superior, and who expand with the ambition to extend their
influence into other territories” (Brenzinger 1997: 279).
Nichtanpassung wird sanktioniert, so dass auch hier die Aufgabe einer Sprache als
Überlebensstrategie gesehen wird (Nettle/Romaine 2000: 6, 90). Besonders Nelde (1997:
291) hat untersucht, wie der Sprachkontakt oft zu Konflikten führt. Natürlich treffen nicht
Sprachen an sich aufeinander, sondern nur deren Sprecher. Nur zwischen ihnen kann es zum
Konflikt kommen.
„Most current language conflicts are the result of the differing social status and preferential
treatment of the dominant language on the part of the government […]. This type of conflict
becomes especially salient when […] the dominant group requires its own language as a condition
for the integration of the rest of the population.” (a.a.O.: 290)
Die Integration geht auf Kosten der Ursprungssprache. Die Gruppe in der Minderheit beginnt
für immer mehr Bereiche ihres Lebens die Sprache der dominanten Gruppe zu verwenden.
Die Muttersprache wird nur noch zu Hause gesprochen und langsam verliert die
Muttersprache an Funktionalität, da sie mehr und mehr ersetzt wird. Die ursprünglichen
Sprecher werden selber immer unsicherer im Gebrauch, was einen noch niedrigeren
Gebrauch zu Folge hat (vgl. Brenzinger 1997: 283f).
Die Unsicherheit im Sprachgebrauch ist auf eine instabile Zweisprachigkeit zurückzuführen,
welche zur Einsprachigkeit in der neuen Sprache führen kann (vgl. a.a.O.: 282). Dieser
Prozess ist meist innerhalb von drei Generationen abgeschlossen. Wenn die letzte Generation
die Sprache nicht mehr als Erstsprache zu Hause lernt, weil ihre Eltern die Sprache nur noch
passiv beherrschen, dann ist die Sprache vom Aussterben bedroht (vgl. Nettle/Romaine 2000:
7,8,92).
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