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Ferrocarril Puebla-San Marcos - Museo Nacional de los ...

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46 13 Revista digital, 3ra. épocacruce <strong>de</strong> caminos4. Vivir en la fronteraLa actuación sobre el patrimonio industrial, exige, unaperspectiva interdisciplinaria, abierta e innovadora. Ose lleva a cabo todo el proceso o no se consiguen lasmetas, que incluye la salvaguarda y conservación, vivoy no fosilizado, <strong>de</strong>l patrimonio para que se convierta <strong>de</strong>nuevo en un legado, lo que implica, como hemos visto,renunciar a principios absolutos, comprometerse en suconocimiento y asumir riegos.El estudio y la actuación sobre el patrimonio industrialno tiene una disciplina académica propia, pero esono quiere <strong>de</strong>cir que no cuente con una cultura propia.Es un campo <strong>de</strong> conocimiento joven, pero firmementeanclado en el panorama cultural contemporáneo, y suúnico problema real 29 es que no se pue<strong>de</strong>n fijar <strong>de</strong>finicionesclaras ni rotundas, y <strong>los</strong> límites <strong>de</strong>l “nuevo territorio”<strong>de</strong> Bergenson y Dorel-Ferré se diluyen en unasfronteras amplias y difusas, entre las que encuentrancabida muchas <strong>de</strong> las disciplinas formales clásicas. Eneste campo confluye toda una gama <strong>de</strong> especialistasdiversos.Dice Rix: “Here is a subject that is aceptable to theeconomic historian, the architectural enthusiast, thehuman geographer, the local history group, the liberalstudies class in technical colleges, the general studiesun<strong>de</strong>rgraduate (be he Arts man or scientist), the folklifeexpert”. 30La interdisciplinariedad es concebida, por todos <strong>los</strong>autores y <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el principio, como uno <strong>de</strong> <strong>los</strong> valoresesenciales <strong>de</strong> la arqueología industrial: Buchanan, porejemplo, plantea en su obra las ventajas <strong>de</strong> dar a la arqueologíaindustrial un estatus <strong>de</strong> disciplina académica,dotándola <strong>de</strong> estudios sistemáticos y reconocidos,pero señala, a su vez, que <strong>de</strong>be hacerse <strong>de</strong> forma quemantenga su carácter interdisciplinar, una tarea queestimamos nada sencilla.Hoy día, la interdisciplinariedad es el rumbo quesiguen todas las ramas <strong>de</strong>l saber humano; y quien investigasistemas complejos <strong>de</strong>be habituarse a estarsiempre abierto a otros puntos <strong>de</strong> vista, a trabajar mediantela cooperación <strong>de</strong> varias disciplinas. Estamostotalmente <strong>de</strong> acuerdo con Lucien Febvre en su ensayoHacer otra historia, cuando escribe:Porque toda <strong>de</strong>finición es una cárcel. Y porquelas ciencias, como <strong>los</strong> hombres, tienen, ante todo,necesidad <strong>de</strong> libertad […] Atención, amigo mío,se está usted saliendo <strong>de</strong> la historia […] Si sonuste<strong>de</strong>s historiadores no pongan el píe aquí: esto29 En lo que se refiere al campo <strong>de</strong>l conocimiento, puesto que enel campo administrativo y en el técnico-operativo aún se pue<strong>de</strong>n<strong>de</strong>tectar graves problemas prácticos y conceptuales.30 Michael Rix, op. cit.es el campo <strong>de</strong>l sociólogo. Ni allá: se meteríanuste<strong>de</strong>s en el campo <strong>de</strong>l psicólogo. ¿A la <strong>de</strong>recha?Ni pensarlo, es el geógrafo […] Y a la izquierda el<strong>de</strong>l etnólogo […] Pesadilla. Tontería. Mutilación. […]Don<strong>de</strong> el historiador <strong>de</strong>be trabajar libremente es enla frontera, sobre la frontera, con un pie en el lado <strong>de</strong>acá y otro en el <strong>de</strong> allá. 31En el campo <strong>de</strong>l patrimonio industrial, las fronterasson tan gran<strong>de</strong>s y poco <strong>de</strong>finidas que ni siquiera po<strong>de</strong>mos<strong>de</strong>jar un pie a cada lado, sino que tenemos queabandonar la seguridad <strong>de</strong> nuestro hogar académicoo nuestro nicho profesional, don<strong>de</strong> todos compartimosel mismo idioma, con su cultura, sus mitos, sus formas<strong>de</strong> ver el mundo y <strong>de</strong> trabajar, y meter en un petate lopoco o mucho que sabemos hacer e irnos a vivir a lafrontera, a convivir con gente que habla un idioma distintoy tiene otros valores, pero que está animada porel mismo interés que nosotros. Junto a esas personas,entre todos, po<strong>de</strong>mos hacer avanzar el pensamientohumano y la salvaguarda patrimonial, aunque só<strong>los</strong>ea un poco, y en cualquier caso, vivir una experienciaenriquecedora tanto para nosotros como para el “paísacadémico” <strong>de</strong>l que proce<strong>de</strong>mos.Referencias bibliográficasAguilar Civera, Inmaculada, “La investigación sobreel Patrimonio Industrial. Una revisión bibliográfica”, enTransportes, servicios y telecomunicaciones, número1, 2001._____________ Arquitectura industrial: concepto,método y fuentes. Diputación Provincial <strong>de</strong> Venecia,1998.Amado Men<strong>de</strong>s, José, “Uma nova perspectiva sobreo patrimonio cultural: perservaçâo e recualificaçâo<strong>de</strong> instalaçôes industrials”, en Gestâo e Desenvolvimento,núm. 9, 2001.Adrieux, Jean –Yves, Le patrimonie industriel. PUF,1992.Bergeron, Luois; Dorel-Ferré, Grácia, Le patrimoineindustriel, un nouveau territorio. Liris, 1996.Buchanan, R. A., Industrial arqueology in Britain. PenguinBooks, 1972.Cap<strong>de</strong>vielle, Jacques, Le fetichisme du patrimoine.Essai sur un fon<strong>de</strong>ment <strong>de</strong> la clase moyenne. Presses<strong>de</strong> la Fondation National <strong>de</strong>s Sciences Politiques,1986.Choay, Françoise, Alegoria <strong>de</strong>l patrimonio. GustavoGili, 2007.31 Lucien Febvre, op. cit.

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