La luce dietro le sbarre

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I TRE LUOGHI-SIMBOLO La squadra di calcio a 5 La squadra di calcio a 5 è il fiore all’occhiello del Cus Salerno. Si è qualificata alle finali dei campionati nazionali universitari che si disputeranno a Lignano Sabbiadoro dal 23 al 30 maggio. Rowing: il vogatore da palestra Nella palestra di Baronissi è possibile con attrezzature rowing allenarsi praticando il canottaggio utilizzando simulatori, che consentono di gareggiare controllando velocità e distanza. Arrampicata sportiva Una delle attività alternative è il corso di arrampicata spiccate doti di agilità oltre che di resistenza sportiva, A- muscolare. L’appunta- perta a tutti, necessita di mento è ogni giovedì. SOLIDARIETA‘ Domenica 3 maggio 2009 L’Ateneo campano si conferma ai vertici nazionali Studenti al Campus col fisico in testa 15 Cus di Salerno: 5000 iscritti e 41 attività svolte È il 1946: la seconda guerra mondiale è da poco finita e le università italiane decidono di ripartire dallo sport. Nasce così, con l’obiettivo di promuovere l’attività sportiva negli Atenei, il Cusi (Centro universitario sportivo italiano), riconosciuto dal Coni nel 1953. Con il passare degli anni, in ogni città sede di università, viene istituito un Centro universitario sportivo (Cus), dotato di autonomia gestionale e amministrativa. I Cus, attualmente 48, si occupano della conduzione degli impianti sportivi di proprietà delle università e organizzano corsi e campionati. L’attività del Cus di Salerno prende il via nel 1978 sotto la supervisione del gemello napoletano. L’autonomia arriva dopo due anni, grazie alla spinta di alcuni giovani studenti appassionati di sport, tra cui spicca Lorenzo Lentini primo e attuale presidente. L’inizio non è semplice, la sede è una piccola stanza nel centro di Salerno e mancano gli impianti. L’Università è costretta a servirsi di strutture pubbliche e private in regime di convenzione. Si parte dalle discipline più praticate: calcio, tennis, nuoto, pallavolo e atletica. Da subito emerge il duplice ruolo del Cus: avvicinare i ragazzi allo sport, favorendone una maggiore integrazione e contribuire allo sviluppo del territorio. È l’impegno del Cus a riportare nel 1988 il rugby a Salerno con la creazione di una squadra che per anni è protagonista nei campionati nazionali di C1 e C2. La vera svolta ha però inizio tra il 2000 e il 2001 con la costruzione dell’attuale sede all’interno del Campus di Fisciano. Sorgono i primi impianti: campi da tennis e calcetto. A Baronissi viene aperto il palaCus dove si gioca a basket e pallavolo mentre le palestre Pilotis adibite ad aule dopo il terremoto, vengono attrezzate e tornano a disposizione. Pian piano Salerno diventa un punto di riferimento nel mondo sportivo universitario e nel 2003 è sede dei campionati nazionali. Ultimo regalo l’apertura della piscina semiolimpionica inaugurata nel 2006 e intitolata all’ex sindaco di Fisciano Gaetano Sessa. A coronare il tutto, l’onore di aver organizzato, lo scorso anno ad Amalfi, la prima regata storica universitaria delle Repubbliche Marinare e ospitato negli ultimi due anni il congresso Cusi. Sono evidenti i passi da gigante compiuti, i risultati ottenuti parlano da soli: circa 5000 iscritti, 41 attività svolte e un torneo di calcio a 5 che può vantare 85 squadre. È la realizzazione della linea direttiva voluta dal precedente Rettore Giorgio Donsì e dall’attuale Raimondo Pasquino che, con l’ausilio fondamentale del presidente Lentini, hanno raggiunto l’obiettivo perseguito: lo sport a portata di tutti. Non mancano settori in cui si svolge attività agonistica come il volley femminile, il tennistavolo e l’atletica, ma non è questo il fine principale. «L’Università - dice Michele Di Ruocco, direttore del Cus - non deve creare atleti. Campione a questa età non lo diventi più. Noi abbiamo un altro compito: agevolare i normali studenti che vogliono fare attività fisica e favorire l’integrazione tra Università e territorio». Vi sono infatti delle convenzioni che permettono agli abitanti dei Comuni circostanti al Campus di usufruire delle strutture del Cus, così come sono presenti numerosi corsi per i più piccoli. «Il bambino che impara a nuotare nella nostra piscina - sottolinea Guglielmo Mazzotti responsabile delle attività sportive - familiarizza col Campus e quando un giorno si iscriverà all’Università non patirà il salto dal liceo che spesso si rivela traumatico». E chissà che tra i tanti bambini che frequentano il Cus, non si nasconda già qualche campione in erba. Pagina a cura di VALERIO ARRICHIELLO ROBERTA SALZANO Il connubio musica-danza, seguito dal successo delle attività svolte dalle band presenti all’Università di Salerno, ha consentito la creazione nel 2004 di gruppi specializzati. Quello di tango argentino nasce per iniziativa del professor Nicola Femia. Da quattro anni la direzione artistica è affidata ad Antonella Mazzetti, ballerina professionista e maestra di tango e folklore argentino, di cui si occupa da quindici anni. E lo spiega sostenendo che «il tango è soprattutto passione oltre a essere un veicolo decisivo per garantire la trasmissione di elementi culturali». Il corso da lei diretto dura da ottobre a giugno e si svolge ogni mercoledì. È aperto a studenti e docenti e per la prima volta da quest’anno è esteso anche a esterni. L’età media dei suoi frequentanti è molto bassa, per il 90% si tratta infatti di studenti. A dimostrazione di come il ballo possa diventare un utile strumento di socializzazione. Il tango in particolare, in quanto ballo di coppia, verte su elementi chiave come la fiducia, il rispetto e il lavoro di squadra. Nato come ballo per pochi e praticato prevalentemente nelle balere di periferia sta affascinando un numero sempre più consistente di persone, trasformando in charme la sua FISCIANO Il tango, per parlarsi con un abbraccio I segreti: rispetto, fiducia e lavoro di squadra Due tangueros mentre provano i passi natura marcatamente istintuale. Nella tradizione porteña "Il tango è un pensiero triste che si balla". Improvvisazione, eleganza e passione sono gli elementi caratterizzanti. Il tango è musica e danza allo stesso tempo. Nato nei sobborghi di Buenos Aires, si impone come il linguaggio comune della gente, folle di immigrati italiani, spagnoli, tedeschi, russi, famiglie numerose che abitano fianco a fianco nei grandi conventillos, nei cui cortili le note e i passi uniscono le persone più di quel castigliano sgrammaticato che ciascuno si sforza di parlare. Il tango rivoluziona il ballo di coppia. Non è di apprendimento immediato, e per ballarlo non basta salire in pista e seguire il ritmo, ne è sufficiente accompagnarsi a un partner che già lo conosce e "farsi condurre". Si tratta di un vero e proprio esercizio di concentrazione. I primi tangueros di cortile non lo improvvisano, seppure frequentano corsi con maestri professionisti: è durante la settimana, dopo il lavoro, che piccoli gruppi di uomini provano e riprovano fra loro i passi, mentre altrove le donne fanno la stessa cosa, per prepararsi al ballo della domenica. Il tango è divertimento non solo quando ci si lancia in pista alla festa o nel saloon, ma anche facendo parte di allegre e chiassose comitive che si ritrovano per provare e ripetere. È un ballo totalmente libero, privo di coreografie predefinite. È un linguaggio con cui esprimersi. E l’intuizione avuta da Pierre Dulaine lo ha confermato. Fondatore e direttore artistico dell’ “American Ballroom Theatre”, nel 1994 ha dato vita a un programma chiamato “Dancing Classroom” presso due scuole pubbliche di New York. L’idea è stata assolutamente vincente: insegnare il ballo a tutti i giovani studenti con problemi di integrazione. Ragazzi difficili vengono recuperati ogni giorno dalla strada e viene loro insegnato ad avere fiducia nel prossimo. Attualmente il suo progetto ha preso piede in circa 114 scuole statunitensi e ha coinvolto centinaia di studenti e insegnanti.
16 Domenica 3 maggio 2009CAMPUS GESUALDO Fondi europei per trasformare la storica struttura in Università della musica La fortezza sotto assedio Un comitato contro il piano di recupero promosso da Comune e Provincia LOREDANA ZARRELLA Quello che si sta verificando a Gesualdo passerà alla storia come la battaglia contro i progettisti o come il grande e tanto agognato recupero del castello. Intanto c’è una notizia: è stato presentato ufficialmente alla comunità il progetto di restauro. Tra le proteste di un comitato, “Gesualdo-Salviamo il castello”, nato per ostacolare la messa in opera di un piano di recupero ritenuto superficiale e poco rispettoso. Dopo decenni, l’intero castello è diventato patrimonio pubblico. Di certo una data significativa, come afferma il sindaco Carmine Petruzzo secondo cui già è una vittoria aver presentato il prospetto in un mese, il tempo concesso per poter attingere ai fondi europei. Il comitato, formato da molti giovani, ritiene che il recupero previsto non sia coniugabile con la salvaguardia e la valorizzazione di un bene millenario. Secondo il prof. Annibale Cogliano, storico e membro del comitato, non ci sarebbe un vero progetto a cui attenersi ma solo la possibilità di fare arbitrariamente qualsiasi operazione: bisognava cercare un’equipe specializzata e dedicare più tempo ai lavori di progettazione. Sotto accusa anche la Sovrintendenza che avrebbe dato il lasciapassare a carte redatte con poca cura. Molteplici sono i punti contestati. Interventi strutturali e destinazione d’uso vanno di pari passo nella polemica. E’ stata innanzitutto criticata la trasformazione del castello in scuola europea di musica polifonica, in onore del principe madrigalista Carlo Gesualdo che lo abitò. Il giovane Pierpaolo Cuoppolo fa notare come molte norme, nell’adibire la struttura a scuola, siano state disattese. Un esempio su tutti: alcune stanze non hanno accesso a un corridoio ma comunicano tra di loro, come scatole cinesi, contro le direttive antisismiche. I progettisti, gli architetti gesualdini Enzo Cogliano e Virginio D’Adamo, sono soddisfatti invece Il castello di Gesualdo del loro lavoro. Alle proteste hanno così replicato: “Quod non fecerunt Barbari fecerunt Barberini”. In effetti il maniero ha subito diversi scempi negli anni. Come la trasformazione di alcuni ambienti secondo canoni moderni, la colorazione del cordolo di co-ronamento con caratteri cromatici diversi rispetto all’insieme, le iniezioni di cemento che, se da un lato hanno permesso di conservare il castello, dall’altro ne hanno di sicuro stravolto la facciata. Poco è piaciuta all’Amministrazione, intanto, la denuncia di presunte irregolarità nella gestione dell’appalto. I ricorsi sono stati archiviati ma il comitato si è detto pronto a continuare la battaglia. Sempre che la rabbia non venga abbattuta come un castello di carte. In tanto clamore, resta comune un solo obiettivo: impedire che il castello divenga una cattedrale nel deserto. La vera sfida è proprio questa: sfruttare la memoria storica come volano dello sviluppo del paese. Il principe di Venosa L’inquilino madrigalista Ideata come struttura difensiva in epoca longobarda, il castello divenne, nel XVI secolo, dimora dei Gesualdo, una della famiglie più illustri del tempo. Vi dimorò il principe di Venosa Carlo Gesualdo (1566-1614), ricordato per aver fatto uccidere la moglie Maria D’Avalos e il suo amante, colti in flagrante adulterio. Grazie allo zio cardinale Carlo Borromeo, il principe non fu condannato e si rifugiò nel castello dove compose numerosi madrigali. Solo nel 2008 l’antico maniero è passato definitivamente in mano pubblica con un’operazione costata alla Provincia 1milione 466mila euro pari al 55% della proprietà, prima detenuta dalla famiglia Caccese. Solo il 45% era del Comune. Dopo l’acquisto il recupero: con il finanziamento di 3milioni 600mila euro, fondi europei, il protocollo di intesa tra Provincia e Comune ha varato un piano di intervento per cui sarà necessario, in primis, eliminare le superfetazioni, ossia i corpi estranei al manufatto. Il castello ha subito diversi danni nei secoli. Non solo le guerre ma anche, per ultimo, il terremoto del 1980 che costrinse i proprietari ad abbandonarlo. La trasformazione in residenze private ne ha stravolto l’identità. Motivo per cui il recupero si preannuncia difficile. Il Castello di Montesarchio ospita il Museo del Sannio Caudino, tra storia e preistoria A corte con gli ippopotami «I finanziamenti sono esigui, ci bastano solo per cambiare le lampadine» Asteas: l’Europa in un vaso Il Vaso di Asteas raffigura il ratto di Europa, uno dei miti greci, che narra di una fanciulla rapita da Zeus e trasportata verso Creta, dando origine, appunto, all’identità europea. L’opera fu trafugata da uno scavo clandestino a Sant’Agata de’ Goti, e poi venduta, illecitamente, al Getty Museum di Los Angeles, e solo in seguito riportata in Italia in una operazione dei Carabinieri del nucleo tutela Patrimonio artistico. Nel marzo 2007, il vaso è stato in mostra al Quirinale, per la celebrazione dei cinquant’anni dei Trattati di Roma. CRISTIANO VELLA Prima c’erano i signori, dopo i carcerati, dopo ancora gli orfani, e ora ippopotami del pleistocene, armi rudimentali, antichissimi manufatti. E’ il castello di Montesarchio, edificato in epoca longobarda e lasciato colpevolmente all’incuria negli ultimi decenni. Nel 1996 la svolta: iniziano i lavori di ristrutturazione e durano fino al 2007, anno in cui viene inaugurato il Museo Archeologico Nazionale del Sannio Caudino. Per ora solo il primo piano del lame risalenti al neolitico. Oggetti castello, diviso in sei sale, ospita i che diventano di ben altra fattura reperti dell’antica area popolata dalla nella seconda sala, dedicata all’Età tribù dei Sanniti Caudini, ovvero del Ferro, dove vasi di chiara ispirazione corinzia fanno da corredo alla quella che va da Montesarchio a Sant’Agata de’ Goti e fino a San riproduzione di una sepoltura femminile, proveniente da una delle Salvatore Telesino (le antiche Caudium, Saticula e Telesia). necropoli che ancora oggi vengono Molto interessante è osservare l’evoluzione dell’area sannitica, grazie ai nella zona. Scavi che non creano fuori ogni qual volta che si scava manufatti ospitati nelle teche. mai problemi istituzionali, dati i Nella prima sala, dedicata alla preistoria, oltre alle ossa dell’ippopota- il Comune di Montesarchio e la buoni rapporti che intercorrono tra mo si trovano armi, utensili e vasel- Benevento, infatti, La Rocca A sinistra il Vaso di Asteas. A destra il castello di Montesarchio, sede del museo Soprintendenza ai Beni Culturali. Nella altre sale si fa palpabile lo sviluppo della zona: dalla chiara influenza etrusca nella manifattura ai vasi figurati. E’ qui, il vero protagonista del museo, il vaso di Asteas, raffigurante il “ratto d’Europa”, uno degli undici vasi del più grande ceramista della Magna Grecia, trovato nella zona di Sant’Agata de’ Goti, e poi oggetto di una serie di vicissitudini. Per quanto attiene alla situazione del museo, il direttore Luigi La Rocca afferma: «A livello di visite, nei giorni festivi abbiamo sempre un ottimo riscontro, il problema è colmare i cosiddetti tempi morti». Forse però, le opere del museo, sebbene interessantissime, non sono abbastanza per attirare visitatori da zone che vanno oltre la provincia di dichiara: «Bisognerebbe creare una rete con gli altri musei e con gli altri paesi, ma è difficile, ognuno cerca di fare gli interessi della propria zona e ciò finisce con il non fare bene a nessuno». Per quanto attiene ai progetti futuri, il museo dovrebbe espandersi: «Dovrebbero essere occupati tutti e tre i piani – afferma il direttore – ma al momento i finanziamenti sono finiti». Effettivamente, essendo la fruizione del museo completamente gratuita, è difficile andare avanti, ed è lo stesso direttore a confessarlo: «Beneficiamo di piccoli finanziamenti che arrivano dal ministero, ma in termini pratici servono unicamente per cambiare le lampadine, null’altro».
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