23.12.2015 Views

LİSELİ GENÇLER ve AKRAN ZORBALIĞI İstanbul Örneği

KNlqhP

KNlqhP

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

54<br />

<strong>LİSELİ</strong> <strong>GENÇLER</strong> VE <strong>AKRAN</strong> <strong>ZORBALIĞI</strong>: İSTANBUL ÖRNEĞI <strong>LİSELİ</strong> <strong>GENÇLER</strong> VE <strong>AKRAN</strong> <strong>ZORBALIĞI</strong> ARAŞTIRMASI<br />

şiddet ise genç erkeklere has bir şiddet kaynağıdır. Buna ek olarak, etnik köken <strong>ve</strong> din gibi<br />

toplumsal alanda şiddete çok kolay sebep olabilecek konuların genç erkeklerin şiddet<br />

gündeminde olduğu görülmektedir. Ayrıca oturulan yer <strong>ve</strong> fakir olmak da sınıfsal bağlamda<br />

ötekileştirilen <strong>ve</strong> “istenmeyen kesim” paydasını temsil etmekte <strong>ve</strong> yine genç erkeklerin<br />

şiddet gündemine oturmaktadır.<br />

Şiddetin harekete geçme nedenleri şiddete maruz kalan gençlere sorulduğunda sorular,<br />

birbirini dışlayan nedenlerle cevaplandırılmıştır. <strong>Örneği</strong>n, hem zayıf olmak hem kilolu<br />

olmak şiddete maruz kalan genç tarafından ikili bir neden değildir. Şiddet nedenlerinin<br />

gruplandırılabilmesi için şahit olunan şiddet eylemlerinin nedenleri kümeleme analizine<br />

tabi tutulmuştur.<br />

FIGÜR 4. ŞIDDET NEDENLERI KÜMELEME ANALIZI<br />

Dendrogram<br />

38,45<br />

58,97<br />

79,48<br />

100,00<br />

Komik <strong>ve</strong>ya çirkin bir yüzü olduğundan<br />

Kilolu olduğundan<br />

Ezik olduğunu düşündüklerinden<br />

Çalışkan bir öğrenci olduğundan<br />

Çok zayıf olduğundan<br />

Çok küçük gösterdiğinden<br />

Engelli olduğundan<br />

Tembel bir öğrenci olduğundan<br />

Çabuk sinirlendiğinden<br />

Çabuk ağladığı için<br />

Konuşmasından dolayı<br />

Etnik kökenlerinden<br />

Dininden dolayı<br />

Fakir olduğundan<br />

Ailesinden dolayı<br />

Zengin olduğundan<br />

Oturduğu yerden dolayı<br />

Şahit olunan şiddet eylemleri üzerinden şiddet nedenleri kümelendiğinde toplam 4 neden<br />

kümesi ortaya çıkmıştır. Kırmızı küme, ilk etapta komik <strong>ve</strong>ya çirkin yüz ile kilolu olmanın<br />

bir şiddet nedeni olarak kurgulandığını göstermiş; daha sonra kümeye sırasıyla eziklik <strong>ve</strong><br />

çalışkan olmanın eklemlenmesiyle küme son haline gelmiştir. Şiddete maruz kalan çalışkan<br />

öğrencilerin hem ezik olduğu hem de “estetik” normlardan uzak olduğu düşünülmekte<br />

<strong>ve</strong> bu nedenler birleştiğinde şiddetin ortaya çıkacağı varsayılmaktadır. Kırmızı küme bir<br />

nevi çalışkan öğrencilerin gördükleri şiddeti alt nedenlerle göstermiştir. Yeşil küme ise<br />

öncelikle çok zayıf olma ile çok küçük göstermeyi bir şiddet nedeni olarak tasarlamış, daha<br />

sonra sırasıyla engellilik <strong>ve</strong> tembellik bu kümeye eklenmiştir. Kırmızı <strong>ve</strong> yeşil küme fiziksel<br />

özelliklerle “okul başarısı” parametresinin algıdaki birlikteliklerini göstermektedir. “Estetik”<br />

normlardan uzaklığın başlı başına bir şiddet nedeni olarak düşünülmesi ilginç çıktılardan<br />

biridir. Sarı küme “çabuk sinirlendiğinden”, “çabuk ağladığı için” <strong>ve</strong> “konuşmasından<br />

dolayı” cevaplarını içermektedir. Bu kümenin özgünlüğü şiddet eylemini haklı gören bir<br />

yapıya sahip olmasıdır. Bu üç özellik birlikte hareket etmekte <strong>ve</strong> kişisel iletişim özellikleri<br />

şiddete evrilebilmektedir. Mavi küme, ailenin sınıfsal, kültürel, etnik <strong>ve</strong> dini özelliklerinin<br />

çoğunluğun özelliklerinden farklı olması durumunun, akranlar arası şiddetin fitilini<br />

ateşleyebildiğini göstermektedir. Her ne kadar yurtdışında yapılan bazı araştırmalarda<br />

akran zorbalığı ile etnik <strong>ve</strong> dini farklılıklar arasında bir ilişki olmadığı ortaya çıksa da

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!