You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
96<br />
<strong>LİSELİ</strong> <strong>GENÇLER</strong> VE <strong>AKRAN</strong> <strong>ZORBALIĞI</strong>: İSTANBUL ÖRNEĞI KAYNAKÇA<br />
KAYNAKÇA<br />
· Atik, G. (2011). Assessment of School Bullying in Turkey: A Critical Review of Self-Report<br />
Instruments. 3rd World Conference on Educational Sciences. Bahcesehir Uni<strong>ve</strong>rsity:<br />
Istanbul.<br />
· Bauman, S. & Del Rio, A. (2006). Preservice teacher’s responses to bullying scenarios:<br />
comparing physical, <strong>ve</strong>rbal and relational bullying. Journal of Educational Psychology, 98.<br />
· Benbenishty, R. &Astor, R. A. (2005). School Violence in Context: Culture, Neighborhood,<br />
Family, School, and Gender. Oxford Uni<strong>ve</strong>rsity Press: New York.<br />
· Clarke, E.A. & Kiselica, M.S. (1997). A systematic approach to the problem of bullying.<br />
Elementary School Guidance & Counseling, 31(4).<br />
· Co<strong>ve</strong>ll, K. & Howe, B. R. (2008). Children, Families and Violence: Challenges for Children’s<br />
Rights. Jessica Kingsley: London & Philadelphia.<br />
· Cowie, H. & Jennifer, D. (2008). New Perspecti<strong>ve</strong>s on Bullying. Open Uni<strong>ve</strong>rsity Press:<br />
England.<br />
· Day, N. (1996). Violence in Schools: Learning in Fear. Enslow: New Jersey.<br />
· Demirtaş, Z. & Ersözlü, A. (2007). Okul kültürü ile öğrencilerin şiddete başvurma<br />
davranışları arasındaki ilişkiler. Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi, 2.<br />
· Doob, L. W. (1967). “The behavior of attitudes”. Fishbein, M. (ed.). Readings in Attitude<br />
Theoryand Measurement içinde. John Wiley&Sons: New York.<br />
· Elliott, M. (2002). “Bullies and victims”. Elliott, M. (ed). Bullying: A Practical Guide to Coping<br />
for Schools içinde. Longman: England.<br />
· Ertan, D. (2012). Akran Zorbalığında Aileye <strong>ve</strong> Okula İlişkin Risk <strong>ve</strong> Koruyucu Faktörlerin<br />
İncelenmesi. Ege Üni<strong>ve</strong>rsitesi Gelişim Psikolojisi Anabilim Dalı, Yayınlanmamış Yüksek<br />
Lisans Tezi.<br />
· Genç, G. & Aksu, M.B. (2010). Genel lise öğrencilerinin zorba-kurban davranışlarının çeşitli<br />
değişkenler açısından incelenmesi. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, 30 (2).<br />
· Hakan, S. (2011). İlköğretim öğrencilerinin farklı zorbalık türleri ile karşı karşıya kalma<br />
düzeylerinin demografik özelliklere göre karşılaştırılması. Trakya Üni<strong>ve</strong>rsitesi Eğitim<br />
Fakültesi Dergisi, 1(2).<br />
· Juvonen, J. & Graham, S. (2004). “Research based inter<strong>ve</strong>ntions on bullying”. Sanders, C. E.<br />
& Phye, G. D. (Ed.). Bullying Implications for the Classroom içinde. Elsevier Academic Pres.<br />
USA.<br />
· Karaman-Kepenekçi, Y. & Çınkır, Ş. (2006). Bullying among Turkish high school students.<br />
Child Abuse and Neglect, 30.<br />
· Kartal, H. & Bilgin, A. (2008). Öğrenci, <strong>ve</strong>li <strong>ve</strong> öğretmen gözüyle ilköğretim okullarında<br />
yaşanan zorbalık. İlköğretim Online, 7(2).<br />
· Kartal, H. (2008). Bullying prevalence among elementary students. H.U. Journal of<br />
Education, 35.<br />
· Kaufman, P.,Chen, X., Choy, S.P., Chandler, K.A., Chapman, C.D., Rand, M.R. & Ringel, C.<br />
(1998). Indicators of School Crime and Safety. Department of Education and Justice:<br />
Washington.<br />
· Limber, S.P. (2002). Bullying among children and youth. Proceedings of the Educational<br />
Forum on Adolescent Health: Youth Bullying. American Medical Association: Chicago.
Change language