Phát triển năng lực thực hành hóa học cho học sinh thông qua dạy học chương Sự điện li- Hóa học 11- Trung học phổ thông (2017)
https://app.box.com/s/6mqfu2hnnap0fd2b0cib5go74lqnhsdn
https://app.box.com/s/6mqfu2hnnap0fd2b0cib5go74lqnhsdn
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - <strong>Hóa</strong> <strong>cho</strong> <strong>học</strong> <strong>sinh</strong> cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - <strong>Hóa</strong> Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
GÓC PHÂN TÍCH<br />
1. Mục tiêu: Trình bày được các điều kiện để phản ứng trao đổi ion xảy ra và sự<br />
thủy phân của muối.<br />
2. Nhiệm vụ: Dựa vào SGK, hoạt động nhóm hoàn t<strong>hành</strong> phiếu <strong>học</strong> tập số 1.<br />
Phiếu <strong>học</strong> tập số 1<br />
Câu 1. Hoàn t<strong>hành</strong> các PTHH sau dưới dạng phân tử và ion rút gọn<br />
a. Na 2<br />
CO 3<br />
+ CaCl 2<br />
→ b. NaOH + HCl →<br />
c. Na 2<br />
CO 3<br />
+ HCl → d. AgNO 3<br />
+ NaCl →<br />
Nhận xét và nêu điều kiện để phản ứng trao đổi ion xảy ra.<br />
Câu 2. Đánh giá gần đúng môi trường của các dung dịch sau: NaNO 3<br />
, Na 2<br />
CO 3<br />
,<br />
NaHSO 4<br />
, NH 4<br />
Cl. Giải thích bằng PT ion thu gọn.<br />
Câu 3. Dãy chất nào dưới đây gồm các chất khi tan trong nước đều có khả <strong>năng</strong><br />
thủy phân<br />
A. Na 3<br />
PO 4<br />
, Ba(NO 3<br />
) 2<br />
, KCl, K 2<br />
SO 4 . B. Mg(NO 3<br />
) 2<br />
, Ba(NO 3<br />
) 2<br />
, NaNO 3<br />
, KBr.<br />
C. AlCl 3<br />
, Na 3<br />
PO 4<br />
, K 2<br />
SO 4<br />
, Ca(HCO 3<br />
) 2 . D. KI, K 2<br />
SO 4<br />
, K 3<br />
PO 4<br />
, NaHSO 4<br />
.<br />
GÓC TRẢI NGHIỆM<br />
1. Mục tiêu: Từ TN rút ra bản chất của phản ứng trao đổi ion trong dd các chất<br />
<strong>điện</strong> <strong>li</strong> và môi trường của các dd muối.<br />
2. Nhiệm vụ: Thực hiện các TN và hoàn t<strong>hành</strong> phiếu <strong>học</strong> tập số 2.<br />
Phiếu <strong>học</strong> tập số 2<br />
BÁO CÁO THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM<br />
TênTN Hiện tượng Giải thích, viết PTPT và PT ion rút gọn<br />
dd BaCl 2 +Na 2 SO 4<br />
dd CuSO 4 +NaOH<br />
dd NaOH+HCl<br />
dd Na 2 CO 3 +HCl<br />
Câu 1. Cây cẩm tú cầu thường <strong>cho</strong> hoa màu trắng. Khi được trồng nơi đất có tính<br />
axit, cẩm tú cầu <strong>cho</strong> hoa màu xanh. Ngược lại, nơi đất có tính bazơ lại <strong>cho</strong> hoa màu<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
hồng. Vậy những người trồng hoa muốn trồng hoa cẩm tú cầu màu xanh thì phải<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
71<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial