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2.4.4 DETERMINACIÓN Y DESCRIPCIÓN DE LAS TÉCNICAS DE
Observación participante.
INVESTIGACIÓN.
María Teresa Anguera Anguilaga afirma que uno de los criterios taxonómicos básicos para
enmarcar un estudio de metodología observacional es el nivel de participación entre
observador y observado 57 .
Dado la oportunidad de realizar una investigación relacionada con jóvenes y teniendo un
conocimiento previo de las tribus seleccionadas a investigar, es posible indagar las
características que se necesitan investigar.
En la medida en que la observación participante subraye la participación, el investigador
recurre a la introspección de su propia experiencia como fuente privilegiada de
conocimiento de la realidad estudiada 58 (Cinco Vías de acceso a la realidad social).
Maria Anguera explica que la observación participante se caracteriza por la existencia de
un conocimiento previo entre ambos y una permisividad en el intercambio establecido, lo
cual da lugar a una iniciativa de intercambio con el otro.
Cabe distinguir la figura del investigador que inspira y planifica el estudio, y el mero
observador que registra las sesiones de observación (Anguera, 1995), aunque es cierto que
en ocasiones una misma persona aúna los dos roles 59 .
La ambivalencia espectador – actor abre una amplia dimensión en el grado de participación
del investigador. Como citan a Mayntz, Holm y Hubner, la observación se refiere siempre a
57
ANGUERA Anguilaga , María Teresa Etnología Metodología cualitativa en la investigación sociocultural, pág.73.
58
Cinco vías de acceso a la realidad social.
59
ANGUERA Anguilaga , María Teresa Etnología Metodología cualitativa en la investigación sociocultural, pág.77.