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Guía Metodológica para el Desarrollo de las Habilidades Sociales

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Actividad 2 - España<br />

Título<br />

Comunicar <strong>de</strong> una manera eficaz.<br />

Objetivos<br />

Tomar conciencia <strong>de</strong> los distintos estilos <strong>de</strong> comunicación, sus ventajas y <strong>de</strong>sventajas <strong>para</strong><br />

prevenir y solucionar conflictos.<br />

Desarrollar una manera <strong>de</strong> comunicarse <strong>de</strong> tipo asertiva, basada en <strong>el</strong> respeto hacia uno<br />

mismo y hacia los <strong>de</strong>más.<br />

Recursos necesarios<br />

Material didáctico <strong>para</strong> la presentación d<strong>el</strong> profesor, fichas <strong>de</strong> trabajo <strong>para</strong> los alumnos.<br />

Duración<br />

2 horas.<br />

Tamaño d<strong>el</strong> grupo<br />

De 3-4 alumnos hasta 30.<br />

Paso a paso<br />

El/la formador/a presenta <strong>las</strong> principales características <strong>de</strong> los estilos <strong>de</strong> comunicación asertivo,<br />

pasivo, agresivo <strong>de</strong>scribiendo:<br />

<strong>las</strong> características <strong>de</strong> la expresión no-verbal.<br />

<strong>las</strong> características <strong>de</strong> la expresión verbal.<br />

<strong>las</strong> ventajas/<strong>de</strong>sventajas a la hora <strong>de</strong> prevenir conflictos y resolverlos cuando surjan.<br />

Tras la explicación (utilizando un apoyo visual como por ejemplo una presentación Powert-Point<br />

y haciendo referencia a ejemplos concretos) los alumnos, en pequeños grupos, analizan una<br />

situación (utilizando la ficha adjunta) y la <strong>de</strong>sarrollan según los distintos estilos, analizando sus<br />

consecuencias. Luego, los grupos escenifican una <strong>de</strong> <strong>las</strong> situaciones y en gran grupo se<br />

comentan <strong>las</strong> probables consecuencias.<br />

Reflexión y evaluación<br />

La actividad permite hacer una reflexión sobre <strong>el</strong> estilo <strong>de</strong> comunicación interpersonal más<br />

eficaz, con r<strong>el</strong>ación al bienestar personal, puesto que una persona que sabe expresar sus<br />

necesida<strong>de</strong>s y opiniones respetando los <strong>de</strong>más, ve reforzada su autoestima y sus r<strong>el</strong>aciones con<br />

los <strong>de</strong>más.

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