Guía Metodológica para el Desarrollo de las Habilidades Sociales
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Las comunicaciones posteriores se facilitan como resultado d<strong>el</strong> mutuo entendimiento <strong>de</strong> una<br />
r<strong>el</strong>ación, y se intensifica <strong>de</strong> la necesidad <strong>de</strong> comunicarse.<br />
Explicación teórica <strong>de</strong> la tercera fase:<br />
Puesto que la comunicación existe, es necesario que <strong>el</strong> interlocutor entre en <strong>el</strong> marco <strong>de</strong><br />
referencia d<strong>el</strong> otro.<br />
La comunicación pue<strong>de</strong> <strong>de</strong>finirse como un intercambio, una reciprocidad, compartir.<br />
Diagrama <strong>de</strong> comunicación entre dos personas:<br />
D<br />
e<br />
c<br />
r<br />
e<br />
c<br />
e<br />
YO y mi marco <strong>de</strong> referencia TÚ y tu marco <strong>de</strong> referencia<br />
Educación Educación<br />
Cultura Cultura<br />
Raza Raza<br />
R<strong>el</strong>igión R<strong>el</strong>igión<br />
Costumbres Costumbres<br />
Sistema <strong>de</strong> valores Sistema <strong>de</strong> valores<br />
Lo que digo<br />
Pensamiento<br />
Código: LENGUAJE/GESTOS<br />
EMISION<br />
RUIDOS<br />
Internos y<br />
externos<br />
Lo que oyes<br />
Escucha<br />
Entendimiento<br />
Oculta<br />
Cada uno tiene su propio marco <strong>de</strong> referencia d<strong>el</strong> que emite o entien<strong>de</strong> lo que <strong>el</strong> otro dice.<br />
Entre lo que dice <strong>el</strong> transmisor y lo que oye <strong>el</strong> receptor, hay una disminución <strong>de</strong>bido a los<br />
“ruidos”, que son <strong>las</strong> perturbaciones que existen durante la transmisión.<br />
Hay dos c<strong>las</strong>es: internos (sueños, sentimientos, reacciones que impi<strong>de</strong>n la escucha o la<br />
comprensión), o externos (ruidos exteriores).<br />
Entre lo que <strong>el</strong> transmisor piensa y lo que realmente dice, hay una pérdida d<strong>el</strong> mensaje.<br />
Entre lo que <strong>el</strong> receptor oye y lo que entien<strong>de</strong> y lo que retiene, hay también una disminución <strong>de</strong><br />
la comunicación.