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Guía Metodológica para el Desarrollo de las Habilidades Sociales

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Actividad 1 - Noruega<br />

Título<br />

Semana d<strong>el</strong> trabajo, formación laboral <strong>para</strong> estudiantes.<br />

Objetivos<br />

Ayudar a los/<strong>las</strong> estudiantes a pre<strong>para</strong>rse <strong>para</strong> <strong>el</strong> mundo laboral al terminar la escu<strong>el</strong>a.<br />

Ayudar a los/<strong>las</strong> estudiantes a <strong>el</strong>egir modalidad al pasar a la educación secundaria.<br />

Proporcionar a los/<strong>las</strong> estudiantes “una verda<strong>de</strong>ra experiencia” durante una semana, en “<strong>el</strong><br />

mundo real”.<br />

Recursos necesarios<br />

Las autorida<strong>de</strong>s locales <strong>de</strong> educación o la escu<strong>el</strong>a necesitan tener buenos contactos en <strong>las</strong><br />

comunida<strong>de</strong>s locales <strong>para</strong> conseguir empresas y negocios que acepten estudiantes en prácticas.<br />

Duración<br />

Se realizará una semana al año, solamente con los estudiantes más adultos, pero seguramente<br />

se podría realizar un día a la semana durante un periodo <strong>de</strong> tiempo, o encontrar otras fechas<br />

<strong>para</strong> la formación.<br />

Tamaño d<strong>el</strong> grupo<br />

Toda la c<strong>las</strong>e participa al mismo tiempo, 15-20 estudiantes.<br />

Asegurar que hay suficientes puestos <strong>de</strong> trabajo <strong>para</strong> los estudiantes.<br />

Paso a paso<br />

Los estudiantes r<strong>el</strong>lenan una solicitud en la que pue<strong>de</strong>n <strong>el</strong>egir <strong>el</strong> tipo <strong>de</strong> trabajo que les<br />

gustaría <strong>de</strong>sempeñar.<br />

El orientador <strong>de</strong> la escu<strong>el</strong>a asigna <strong>el</strong> trabajo apropiado <strong>para</strong> cada estudiante.<br />

El/la estudiante contacta con <strong>el</strong> sitio <strong>de</strong> trabajo <strong>para</strong> conocer al jefe y saber dón<strong>de</strong> y cuándo<br />

empezar <strong>las</strong> prácticas.<br />

Los/<strong>las</strong> estudiantes están durante una semana en <strong>el</strong> trabajo.<br />

Los profesores/as visitarán a cada estudiante en su lugar <strong>de</strong> trabajo <strong>para</strong> comprobar su<br />

progreso.<br />

Reflexión y evaluación<br />

Los estudiantes evaluarán en c<strong>las</strong>e y harán un informe al final <strong>de</strong> la actividad.<br />

El profesor/a evaluará con <strong>el</strong> orientador cuando la semana termine.<br />

El orientador/a mantendrá <strong>el</strong> contacto con <strong>las</strong> tiendas y empresas, <strong>para</strong> po<strong>de</strong>r contactar <strong>el</strong> año<br />

próximo, y también <strong>para</strong> trabajar y mantener <strong>el</strong> contacto por posibles nuevos puestos.

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