¡ESCUELAS SALUDABLES!

Anexo 5
EVALUACIÓN DE LECCIÓN DE SALUD
Maestro: _____________________________________________________________________________
Lección: ______________________________________________________________________________
Grado: ____________________________________ Fecha: ___________________________________
Favor de poner una “X” en cada oración que aplique a la lección de salud o desarrollo de la lección del
maestro/maestra.
El maestro:
_____ Tiene una variedad de actividades en la lección.
_____ Tiene una variedad de estrategias en la lección.
_____ Muestra objetos durante la lección.
_____ Usa carteles o materiales visuales en la lección.
_____ Muestra entusiasmo.
Los estudiantes:
_____ Cantan.
_____ Cambian sus lugares durante la lección.
_____ Se paran y hacen movimientos.
_____ Juegan juegos en parejas.
_____ Juegan en el aula.
_____ Juegan en el patio.
_____ Pintan dibujos.
_____ Hacen sus propios dibujos.
_____ No sólo copian del pizarrón, sino que usan su imaginación.
_____ Pueden tocar los objetos que usa el maestro o maestra durante la lección.
_____ Usan tijeras.
_____ Usan plasticina.
_____ Realizan un drama.
_____ Enseñan a otras clases en la escuela.
_____ Dentro del aula, se enseñan en parejas o en grupos.
_____ Trabajan en proyectos en parejas o en grupos.
_____ Tienen que usar su imaginación.
_____ Hacen entrevistas.
La lección:
_____ No fue dirigida sólo por el maestro o maestra.
_____ Hubo oportunidades para discusión durante la lección.
_____ No todas las respuestas fueron absolutas.
_____ Fue interesante y estimulante.
_____ Incluyó a todos los estudiantes (niños, niñas, los tímidos, etc.)
_____ Tuvo crucigramas.
_____ Tuvo rompecabezas.
_____ Tuvo títeres.
_____ Fueron el patio.
Comentarios para el maestro:
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Firma del maestro: _________________________________________
Evaluador: _____________________________________________