¡ESCUELAS SALUDABLES!

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Oficio/Profesión 14: Pasar esta cantidad a la celda Nº 4 15: Pasar esta cantidad a la celda Nº 5 16: Pasar esta cantidad a la celda Nº 6 Nº personas Nº de días Hoja de Presupuesto Nº 3 MANO DE OBRA Pago diario Total Otras Instituciones TOTAL 14 15 Costo total Comunidad 16 Costo total Institución General Comentarios 7
Proyecto Escuelas Saludables Revisión de Cumplimiento de Criterios Instrucciones: Estimado Jefe de la institución general: A continuación encontrará una Lista de Cotejo. Favor de asegurarse que todos los criterios están completos y cuentan con su firma de aprobación, para poder ser evaluado por el Comité de Aprobación de Proyectos Escuelas Saludables. Gracias. El siguiente proyecto: 1. ¿Demuestra la necesidad de realizarlo en la escuela?...................................................... Si No 2. ¿Describe claramente los beneficios para la escuela y la Comunidad Educativa, Estudiantes, Docentes y Padres/Madres de Familia? ............................................................................................... Si No 3. ¿Demuestra una contribución significativa de la comunidad? ........................................... Si No 4. ¿Demuestra una contribución significativa de otra Institución? ......................................... Si No Cuál: _______________________________________________________________________________ 5. ¿Demuestra el compromiso de la Comunidad Educativa de realizarlo?............................ Si No 6. ¿Tiene completas todas las cartas de apoyo necesarias mencionadas en el Formulario de Solicitud? Si No 7. ¿Demuestra un plan realista para completarlo a tiempo?.................................................. Si No 8. ¿Qué beneficios identifica para la comunidad educativa, de completarse el proyecto? 9. ¿Qué beneficios identifica para el Banco, de completarse el proyecto? 10. ¿Cuál es su opinión personal del Proyecto? Yo, he revisado la propuesta siguiente y certifico que está bien planificada, tiene un presupuesto realista y cuenta con el apoyo de la Comunidad Educativa de la Escuela. ________________________________________________________________________________________ Nombre, firma y sello del Jefe de la institución general. Nombres Firmas de aprobación de los miembros del Comité de Aprobación de Proyecto.
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¡ESCUELAS SALUDABLES! CON CUERPO D
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AGUA, REPASO DE HÁBITOS, Y PARÁSI
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TODO POR LOS NIÑOS
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¿POR QUÉ ES IMPORTANTE UNA ESCUEL
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PERFIL DE UNA ESCUELA SALUDABLE * C
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Algunos otros ejemplos creativos: E
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ROLES DE LOS PARTICIPANTES EN EL PR
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8. Empiece con lecciones básicas d
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MI VIDA ES PRECIOSA OBJETIVO Que lo
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LAVARSE LAS MANOS * REDUCE LOS RIES
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Segundo - Jabón Tercero - Manos qu
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enfermé del estómago porque ayer
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FLUJO DE ACTIVIDADES La Gran Mano:
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PORTA CEPILLOS OBJETIVO Construir u
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MATERIALES • Cuento de “Las gem
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Cuento: Lea el cuento de Mariquita
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ALIMENTOS NUTRITIVOS OBJETIVO Que l
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LA NUTRICIÓN OBJETIVO Que conozcan
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MANEJO DE LA BASURA 1: BASURA ORGÁ
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Carrera de relevo: Para la carrera
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MANEJO DE LA BASURA 3: DESTINO FINA
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FLUJO DE ACTIVIDADES Adivinar: Pong
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¡Ojo! La basura no debe quemarse,
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CAÍDA DE HUEVOS: REUTILIZAR OBJETI
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• Plástico y un lugar para secar
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BASURA MUSICAL OBJETIVO Que los est
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echarla en la abonera. • Primera
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CÓMO PURIFICAR EL AGUA OBJETIVO Qu
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HÁBITOS DE SALUD OBJETIVO Revisar
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Mariquita? 12. Mariquita se dio cue
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Casi igual a “La llevas.” Divid
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PRESENTACIÓN SOBRE AUTOESTIMA —N
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catarsis. Este ejercicio deja a la
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INFRAESTRUCTURA * * El los anexos 6
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ELEMENTOS DE UNA PROPUESTA DE PROYE
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En términos generales, la comunida
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Combine los elementos arriba para f
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PRESUPUESTO * Consiste en la asigna
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DATOS BÁSICOS Hay dos partes princ
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Después de excavar y encontrar agu
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Si es demasiada la profundidad del
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TANQUES DE AGUA • LISTA DE MATERI
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DEPOSITO DE AGUA DE 20,0000L Materi
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MARIQUITA COCHINITA
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NUNCA SE LAVABA LAS MANOS NI LA FRU
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EN ELLA VIVÍAN GORDOS Y FELICES LO
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HACÍA SUS NECESIDADES EN EL CAMPO.
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POR ESO LE LLAMABAN MARIQUITA COCHI
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COMO NO HIZO CASO, UN DÍA A SU DED
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MARIQUITA COMIÓ UN PAN Y SIN DARSE
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LE PRODUJO DOLOLORES DE ESTÓMAGO
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DIARREA…
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SU MAMÁ LLAMÓ AL DOCTOR.
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¡A VALENTÍN!
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QUE SE LAVARA LAS MANOS,
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QUE LAVARA LAS FRUTAS Y LAS VERDURA
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QUE USARA UNA LETRINA SANITARIA.
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VALENTÍN MATASANOS
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Soy un animalito muy pequeñito que
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Yo vivo escondido en la suciedad.
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¿Recuerdan ustedes a Mariquita Coc
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Por eso, una vez entré dentro de s
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Porque vivo feliz y gordo en la suc
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Yo me puedo transportar de sus mano
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Diarrea, vómitos, y fiebre.
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No puedo vivir en las manos bien li
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Pero, ¡CUIDADO! Porque siempre est
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Si no, les haré lo que ya le hice
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Habían dos gemelas, Mariquita y Ma
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Ustedes ya conocen a Mariquita Coch
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Nunca usaba zapatos.
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Por eso Mariquita se enfermaba much
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Aquí podemos ver dos bocas, la de
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La boca de Margarita es muy bonita,
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Vamos a ver por qué dos gemelas, n
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Además, Mariquita sólo se cepilla
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Cada vez que comía, especialmente
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LAS GEMELAS II: DIENTES
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MARIQUITA
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Pues, igual fue con el cuidado de s
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Margarita, gemela de Mariquita, com
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LAS GEMELAS III: ALIMENTACIÓN
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Entonces, ella le preguntó a su he
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“Ahora entiendo,” respondió Ma
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LAS AMEBAS
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A mí me gusta hacerle daño a la g
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Por eso, me escondo muy bien en las
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En el intestino me siento a mis anc
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Pero no hablemos de cosas feas. Les
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Si salgo del intestino de una perso
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Mariquita no lavaba las frutas que
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A cada rato, ella salía corriendo
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El médico le dio una medicina para
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Gracias a que Mariquita no tomó la
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Vieran el susto que les pegué a lo
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Esta vez, Mariquita siguió al pie
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Me voy para la casa vecina, pero en
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Mariquita Cochinita tenía mucha ha
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Contenta, Mariquita subió a la cam
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¡Ayee! Chata, la lata cayó en la
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Al principio les encantó estar jun
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Un día, un perrito muy hambriento
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¿Recuerdan a Valentín Matasanos?
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Qué triste estaba Chata la lata po
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Empezó a oxidarse, perdió su form
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Un día, muchos años después, una
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Tiró la basura en un basurero y se
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Y para proteger siempre su salud, M
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¡Hola! ¡Es un gran gusto conocerl
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Siempre tengo comida porque… ¡yo
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¡El popó! ¡La basura! ¡Aulas su
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Tenemos una relación muy especial:
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Un día estaba disfrutando el popó
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Bajamos a comer con mis hermanos qu
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Los otros microbios bajaron a nadar
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Cuando regresó, fui a buscar más
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Aún más, ¡todos los estudiantes
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Ahora, todos se lavan las manos y l
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Ahora, estoy muy débil y enfermo y
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