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¡ESCUELAS SALUDABLES!

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Lleve a los estudiantes afuera. Empiece un diálogo con ellos y pregúnteles sobre la<br />

basura que ven. Repase la diferencia entre la basura orgánica y la basura<br />

inorgánica.<br />

Limpiar:<br />

Divida la clase en cuatro grupos, dos grupos van a recolectar la basura orgánica y los<br />

otros la basura inorgánica. Después de la limpieza, revise las bolsas de basura para<br />

asegurarse que hayan recolectado la basura apropiada. Deposite la basura inorgánica<br />

en su lugar para su recolección por parte del basurero municipal (si hay). Guarde la<br />

basura orgánica para la construcción de la abonera orgánica en la próxima lección.<br />

Pídales que guarden y traigan la basura orgánica de sus casas para la abonera<br />

orgánica.<br />

Discutir:<br />

Haga una pequeña evaluación de la actividad. ¿Cómo se ve la escuela después de la<br />

actividad de limpieza? ¿Es más agradable la escuela después de haberla limpiado?<br />

¿Por qué? ¿Se puede hacer esta actividad en otros lugares? ¿Dónde? ¿Cómo?<br />

Juego:<br />

Se llama, “¿Qué tipo de basura lleva Señor Lobo?” En una fila, todos los<br />

estudiantes esperan en la línea de inicio. El maestro cruza el campo y se pone<br />

de espalda a los estudiantes. Ellos preguntan, “¿Qué tipo de basura lleva Señor<br />

Lobo?” El maestro responde con una cantidad de basura. Si el ejemplo es<br />

basura orgánica, los estudiantes caminarán ese número de pasos hacia el<br />

maestro. Si es inorgánica, ellos caminarán ese número de pasos hacia atrás.<br />

Por ejemplo: “¡Tengo 8 cáscaras de banana!” = Participantes caminan 8 pasos<br />

hacia el maestro. Si el maestro dice que tiene lombrices (las lombrices se<br />

comen la basura orgánica), da vuelta y trata de tocar a los estudiantes antes de<br />

que lleguen a la línea de inicio. Si los toca, ellos se unen el equipo del Lobo, y<br />

empiezan de nuevo.<br />

RECICLAR PAPEL<br />

OBJETIVO<br />

Practicar una manera divertida para ayudar al ambiente, entender qué significa<br />

reciclar, y reciclar papel para utilizarlo de nuevo.<br />

MATERIALES<br />

• Licuadora o piedras para moler<br />

• Papel usado (de colores si quieren)<br />

• Flores u otras decoraciones<br />

• Marcos con maya adentro de tamaño carta

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