descargar en PDF - Universidad de Palermo

quienes atacan son nazis que llevan su insignia en el brazo y el
atacado es un hombre ensangrentado.
En este momento, gracias a la utilización del montaje paralelo,
se puede establecer una ecuación entre el espectáculo y la
realidad, el baile y la pelea; y el entretenimiento y la
violencia. Son opuestos pero están ligados.
Hay fragmentación que se instaura por el paralelismo: En el
espectáculo el maestro de ceremonias juega a golpear bailando
una coreografía. Primero en las caras, como lo hacen los nazis
al hombre golpeado, luego se dan palmadas en el cuerpo, mientras
que los nazis golpean con sus brazos y manos, y finalmente las
bailarinas zapatean, mientras que los nazis patean al hombre ya
rendido en el suelo y escapan.
Es decir, todo el número musical dentro de este montaje paralelo
se vuelve una coreografía y la acción se incrementa mientras
aumenta la tensión dramática.
El maestro de ceremonias termina el cuadro pegando cachetadas a
una de las bailarinas que cae sobre las otras en efecto domino.
El público aplaude y aclama al triunfador. Esto refuerza la idea
de aquellos espectadores de esas peleas en las calles de
Alemania entre los nazis y sus víctimas, y su postura hacia esa
situación.
Las bailarinas de la orquesta se quitan sus sobreros y los tiran
hacia arriba. El anfitrión aúlla. Se realiza un corte directo de
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