Leamos juntos - CRA
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Sugerencias<br />
esta actividad puede realizarse, previa<br />
adaptación, con diferentes edades (primer y<br />
segundo ciclo) y sectores (comprensión de la<br />
sociedad, matemática, etc.).<br />
enfatizar lo importante que es respetar los<br />
distintos gustos de lectura. leer tiene distintas<br />
finalidades: no hay lectores mejores que otros.<br />
pueden publicarse, en el diario mural del cra,<br />
algunas entrevistas que resulten significativas.<br />
por ejemplo, si algún título mencionado<br />
por familiares es parte de las lecturas<br />
complementarias de algún curso.<br />
no hay que olvidar que la lectura no se realiza<br />
solamente en formato libro, por lo tanto la<br />
entrevista puede realizarse sobre otros temas<br />
como el cine o la lectura digital.<br />
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Bibliografía:<br />
- La familia Guácatela. paredes,<br />
mauricio. santiago, alfaguara, 2005.<br />
- Gente muy diferente. machado,<br />
ana maría. león, everest, 2000.<br />
- El muro. Kemmmeter, philippe.<br />
Barcelona, entre libros, 2004.<br />
- La otra orilla. carrasco, marta.<br />
caracas, ekaré, 2007.<br />
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