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Leamos juntos - CRA

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Sugerencias<br />

esta actividad puede realizarse, previa<br />

adaptación, con diferentes edades (primer y<br />

segundo ciclo) y sectores (comprensión de la<br />

sociedad, matemática, etc.).<br />

enfatizar lo importante que es respetar los<br />

distintos gustos de lectura. leer tiene distintas<br />

finalidades: no hay lectores mejores que otros.<br />

pueden publicarse, en el diario mural del cra,<br />

algunas entrevistas que resulten significativas.<br />

por ejemplo, si algún título mencionado<br />

por familiares es parte de las lecturas<br />

complementarias de algún curso.<br />

no hay que olvidar que la lectura no se realiza<br />

solamente en formato libro, por lo tanto la<br />

entrevista puede realizarse sobre otros temas<br />

como el cine o la lectura digital.<br />

120<br />

Bibliografía:<br />

- La familia Guácatela. paredes,<br />

mauricio. santiago, alfaguara, 2005.<br />

- Gente muy diferente. machado,<br />

ana maría. león, everest, 2000.<br />

- El muro. Kemmmeter, philippe.<br />

Barcelona, entre libros, 2004.<br />

- La otra orilla. carrasco, marta.<br />

caracas, ekaré, 2007.<br />

121

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