Leamos juntos - CRA

Reunidos en la sala, en clases de la asignatura seleccionada:
124
Sugerencias
esta actividad la puede realizar en todas las
asignaturas y cursos donde obtenga el apoyo de los
docentes.
en caso que algún niño/a no tenga abuelos, puede
invitar a otro familiar.
tomar fotografía(s) de cada una de las visitas de
los abuelos como evidencia de las actividades.
Bibliografía:
- El abuelo más loco del mundo.
Berocay, roy. santiago, lom, 2004.
- El ángel del abuelo. Bauer, Jutta.
santa marta de tormes, lóguez
ediciones, 2002.
- El árbol de los abuelos. fossette,
Daniele. madrid, edelvives, 2002.
- La abuela de rosa. lluch, enric.
alzira, algar, 2004.
- La abuela tejedora. Orlev, uri.
méxico D.f., fondo de cultura
económica, 2003.
- La abuela. Hartling, Peter.
madrid, alfaguara infantil y Juvenil,
2003.
teo y sus abuelos. Denou, Violeta y
martí, isabel. Barcelona, timun mas,
1992
2ª sesión
1. cuente a los estudiantes que hoy tendrán a un invitado/a muy especial, que lo recibirán con
mucho respecto y que puede que no hable muy fuerte, por lo que es importante escuchar con
mucha atención.
2. luego que el abuelo/a ingrese a la sala de clases, preséntelo/a indicando su nombre, de quién
es abuelo/a y cualquier otra información relevante.
3. Después de la narración, permita que los alumnos le hagan preguntas de acuerdo a sus
inquietudes.
4. antes de cerrar la sesión, relacione los relatos con los temas vistos en clases y agradezca la
gentileza y colaboración del abuelo/a
Ejemplo de invitación a abuelos/as
Querido (a) _________________________:
(Nombre Abuelo/a, familiar)
¿Me Quieres coNtAr uN cueNto?
Mis amigos y amigas te quieren conocer, para que
nos cuentes una de tus entretenidas historias.
Para mi sería muy importante que me pudieras
acompañar.
Por favor, inscríbete en el día y hora que te
resulte más cómodo venir a mi escuela.
¡Nos vemos!
_________________
(Nombre niño/a)