Guía Didáctica - cobach
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Colegios de Bachilleres del Estado de la Región Sur-Sureste<br />
<strong>Guía</strong> <strong>Didáctica</strong> de Literatura II<br />
El docente distribuirá el siguiente crucigrama entre los alumnos para reforzar el eje<br />
temático:<br />
HORIZONTALES VERTICALES<br />
1. Nombre que se le da al escritor de la obra<br />
teatral<br />
2. Es aquello que se da a conocer por medio de<br />
un contenido escrito.<br />
3. Produce y dirige la representación escénica.<br />
4. Persona decodificadora del texto dramático.<br />
5. Circunstancias políticas, económicas, sociales<br />
y culturales en que se da el acto de recepción<br />
de la obra dramática.<br />
TIEMPO: 50 MINUTOS.<br />
1. Es el personaje o actor que emite un mensaje<br />
dentro de la obra.<br />
2. Escuela, movimiento o tendencia literaria<br />
constituida por una serie de escritores que<br />
utilizan análogos procedimientos de estilo.<br />
3. Presencia un montaje escénico.<br />
4. Está integrado por el marco histórico-cultural<br />
en el que inserta el texto.<br />
Presentar ante los alumnos el siguiente cuadro comparativo (anexo 3) de los tres subgéneros<br />
mayores del género dramático e indicar que elaboren un mapa mental con la información vertida.<br />
TIEMPO: 50 MINUTOS.<br />
1 2<br />
2 4<br />
3<br />
3<br />
5<br />
4