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Guía Didáctica - cobach

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40<br />

Colegios de Bachilleres del Estado de la Región Sur-Sureste<br />

<strong>Guía</strong> <strong>Didáctica</strong> de Literatura II<br />

El docente distribuirá el siguiente crucigrama entre los alumnos para reforzar el eje<br />

temático:<br />

HORIZONTALES VERTICALES<br />

1. Nombre que se le da al escritor de la obra<br />

teatral<br />

2. Es aquello que se da a conocer por medio de<br />

un contenido escrito.<br />

3. Produce y dirige la representación escénica.<br />

4. Persona decodificadora del texto dramático.<br />

5. Circunstancias políticas, económicas, sociales<br />

y culturales en que se da el acto de recepción<br />

de la obra dramática.<br />

TIEMPO: 50 MINUTOS.<br />

1. Es el personaje o actor que emite un mensaje<br />

dentro de la obra.<br />

2. Escuela, movimiento o tendencia literaria<br />

constituida por una serie de escritores que<br />

utilizan análogos procedimientos de estilo.<br />

3. Presencia un montaje escénico.<br />

4. Está integrado por el marco histórico-cultural<br />

en el que inserta el texto.<br />

Presentar ante los alumnos el siguiente cuadro comparativo (anexo 3) de los tres subgéneros<br />

mayores del género dramático e indicar que elaboren un mapa mental con la información vertida.<br />

TIEMPO: 50 MINUTOS.<br />

1 2<br />

2 4<br />

3<br />

3<br />

5<br />

4

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