Guía Didáctica - cobach
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parte final: el drama satírico "Los sabuesos".<br />
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Colegios de Bachilleres del Estado de la Región Sur-Sureste<br />
<strong>Guía</strong> <strong>Didáctica</strong> de Literatura II<br />
Junto a Esquilo y Eurípides, Sófocles está considerado el dramaturgo griego más importante. Entre sus innovaciones<br />
teatrales se encuentran la inclusión del tercer actor, el aumento del número de coreutas, la decoración del escenario, la<br />
renuncia a la trilogía rígida y la aparición de personajes cuyo carácter evoluciona a lo largo de la acción.<br />
Sófocles falleció en Atenas, en el año 406 a.C. A través de los siglos su figura se fue enalteciendo, siendo considerado el<br />
trágico por excelencia de la era de Pericles.<br />
La tragedia griega está estructurada siguiendo un esquema rígido, cuyas formas se pueden definir con precisión. Se<br />
inicia generalmente con un prólogo, que según Aristóteles es lo que antecede a la entrada del coro. Las características<br />
generales son que se da la ubicación temporal y se une el pasado del héroe con el presente, pueden participar hasta tres<br />
actores, pero sólo hablan dos y el otro interviene o puede recitar un monólogo. Se informa al espectador del porqué del<br />
castigo que va a recibir el héroe y en esta parte no interviene el coro.<br />
Prosigue la párodos que son cantos a cargo del coro durante su entrada en la "orchestra" ὀρχήστρα, por el lateral<br />
izquierdo. En esta parte se realiza un canto lírico, donde se dan danzas de avance y retroceso; se utiliza el dialecto ático,<br />
más adecuado a los cantos corales debido a su musicalidad.<br />
Luego comienzan los episodios que pueden ser hasta cinco. En ellos hay diálogo entre el coro y los personajes o entre<br />
personajes; es la parte más importante por ser la dramática por excelencia y expresa el pensamiento e ideas del<br />
personaje. Entre los episodios se hallan los estásimos, que son intervenciones del coro en las que se expresan las ideas<br />
políticas, filosóficas, religiosas o morales del autor.<br />
Por último, el éxodo es la parte final de la tragedia, hay cantos líricos y dramáticos; el héroe reconoce su error. A veces<br />
es castigado con la muerte por los dioses y es allí donde aparece la enseñanza moral.<br />
EDIPO REY<br />
Personas:<br />
EDIPO, Rey de Tebas<br />
CORIFEO<br />
SIERVO<br />
ESTROFA<br />
ANTIESTROFA<br />
MENSAJERO<br />
(Llegan dos esclavos conduciendo al viejo pastor.)<br />
EDIPO: Fuerza es que lo suponga, ancianos; yo jamás he visto, al pastor que ahora veo.<br />
Debe ser el que espero. Igual es en vejez a este mensajero. Los que lo traen son mis servidores.<br />
Pero tú mejor que yo puede saberlo: lo habrás visto hace tiempo.<br />
CORIFEO: Tenlo por cierto. Lo conozco bien. Sobre otro alguno era pastor fiel a Layo.<br />
EDIPO: Ahora te pregunto a ti, mensajero de Corinto ¿de éste hablabas?<br />
MENSAJERO: Él es. Lo ven en tus ojos.<br />
EDIPO: (Al recién venido.) Ahora, tú anciano. Mírame aquí y responde lo que yo te pregunte.<br />
¿Fuiste de los siervos de Layo?<br />
SIERVO: Siervo y no adquirido. En su casa nací.<br />
EDIPO: ¿En qué tareas te gastabas la vida?<br />
SIERVO: Lo más de mi vida se me fue en pastorear.<br />
EDIPO: ¿Y en qué región principalmente tenías tus apriscos?<br />
SIERVO: En el Citerón algunas veces; otras en lugares diferentes.<br />
EDIPO: Y a este hombre que hoy miras, ¿lo viste alguna vez?, ¿lo conociste?<br />
SIERVO: ¿Haciendo qué? ¿Qué hombre dices?<br />
EDIPO: Al que miras ante ti. ¿Trataste con él alguna vez?