Nadala_1999_Pedagogia a Catalunya - Fundació Lluís Carulla
Nadala_1999_Pedagogia a Catalunya - Fundació Lluís Carulla
Nadala_1999_Pedagogia a Catalunya - Fundació Lluís Carulla
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Amb la promesa<br />
escolta, els nois i noies<br />
assumeixen un<br />
compromís de fidelitat i<br />
de sen/el al país i a la<br />
societat com a signe de<br />
maduració personal i<br />
cívica. Campament de<br />
l'Agrupament Apel·les<br />
Mestres-71 (Foto<br />
Andreu Morta)<br />
guració de moviments que apareixen amb aquest<br />
propòsit i, també, amb la creació de les primeres organitzacions<br />
infantils i juvenils.<br />
Les primeres colònies<br />
El moviment de colònies té més d'un segle d'història.<br />
Les colònies són les experiències d'educació<br />
en el lleure amb més anys de pràctica i recullen la<br />
tradició pedagògica dels viatges escolars, les excursions<br />
i les caravanes escolars. El seu naixement<br />
té lloc a final del segle xix i s'identifica amb els plantejaments<br />
higienistes propis de final del segle xix i<br />
inici del xx. L'experiència que se cita com a referent<br />
és la colònia que realitza el pastor protestant suís<br />
W. Bion l'any 1876, quan s'emporta un grup de seixanta-vuit<br />
nens i nenes de la ciutat a fer vida a les<br />
muntanyes per a respirar aire pur i sa i rebre una alimentació<br />
fortificant. Aviat l'experiència és coneguda,<br />
per l'èxit que comporta i perquè suposa un marc<br />
idoni per a treballar el desenvolupament harmònic<br />
de les facultats humanes a partir del conreu<br />
intel·lectual, moral, físic i estètic; el respecte de les<br />
inclinacions naturals dels infants i, per tant, de la<br />
seva llibertat, i permet l'ensenyança en contacte<br />
amb el medi real a partir de la intuïció i l'activitat.<br />
De seguida les colònies van escampar-se arreu<br />
d'Europa, i l'any 1887 el Museo Pedagógico Nacional,<br />
sota les idees liberals del seu director, Manuel<br />
Bartolomé Cossío, i amb el suport de la Institución<br />
Libre de Enseíianza, n'organitza les primeres a Espanya.<br />
Els resultats d'aquesta experiència a l'Estat<br />
serviren perquè en la darrera dècada del segle xix<br />
des del Ministerio de Fomento es convidés i s'aju<br />
dés a la realització d'aquestes obres sanitàries, assistencials<br />
i educatives, sota la direcció de mestres.<br />
La pràctica de l'exercici físic, les sortides i les excursions<br />
didàctiques, la higiene, la bona alimentació<br />
i el repàs escolar són els eixos principals perquè<br />
aquestes estades a l'aire lliure tinguin l'èxit que<br />
aviat demostren.<br />
El 1893 tenen lloc a Barcelona, Ciutat de Mallorca<br />
i València les primeres colònies escolars als Països<br />
Catalans. La Societat Econòmica d'Amics del<br />
País n'és la promotora. No és, però, fins el 1906<br />
que l'Ajuntament de Barcelona organitza les primeres<br />
colònies escolars per als nens i nenes de la ciutat.<br />
El mateix passa a Girona l'any 1916.<br />
El naixement del moviment escolta<br />
L'escoltisme és probablement el moviment educatiu<br />
en el temps lliure amb un major pes específic,<br />
tant per la seva història com per l'abast i elaboració<br />
de la seva proposta i mètode pedagògic. Neix l'any<br />
1907 de la mà del general R. Baden-Powell, que assaja<br />
el mètode escolta —pensat per als soldats—<br />
amb infants i adapta el seu llibre de reconeixement<br />
i exploració del terreny per als infants i joves.<br />
L'èxit d'aquesta experiència i la difusió de la seva<br />
obra Scouting for Boys fa que ràpidament sorgeixin<br />
grups d'escoltes arreu, i és que, de fet, el treball en<br />
petits grups, l'activitat a l'aire lliure, el respecte als<br />
interessos dels nois, etc, fan que aquesta proposta<br />
reculli bona part dels plantejaments que més endavant<br />
definiran l'escola nova. L'any 1920 se celebra<br />
una trobada a Londres on ja assisteixen ja més de<br />
dotze mil escoltes.<br />
L'any 1911 s'introdueix aquest mètode a Barcelona<br />
a través de dos grups portats per excursionistes.<br />
Aviat s'afegeixen al moviment Exploradores<br />
Barceloneses, promogut pel capità de cavalleria<br />
Pere Roselló, i poc temps després aquesta iniciativa<br />
acaba enquadrant-se dins el moviment estatal<br />
Exploradores de Espana, portat per militars conservadors<br />
espanyolistes. Aquest moviment no tingué<br />
massa ressò i no fou l'escoltisme que s'imposà als<br />
Països Catalans.<br />
L'any 1912 té lloc l'experiència dirigida per Ignasi<br />
Ribera i Rovira amb una orientació esquerrana<br />
i autonomista. Tampoc aquesta modalitat d'escoltisme<br />
prosperarà. No és fins a final dels anys<br />
vint, concretament l'any 1927 en plena dictadura<br />
de Primo de Rivera, que Batista i Roca, després<br />
de l'apropament a entitats excursionistes i culturals,<br />
introdueix l'escoltisme en les associacions religioses.<br />
Mossèn Batlle també va ser-ne un dels<br />
principals precursors, que renovà amb les aporta-<br />
ESCOLTISME, COLÒNIES I CASALS. Pere Soler - 90