El Modelo español de Coordinación y Trasplantes - Organización ...
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EL MODELO ESPAÑOL DE COORDINACIÓN Y TRASPLANTES<br />
Programas <strong>de</strong> formación <strong>de</strong> coordinadores. Cursos generales <strong>de</strong> formación <strong>de</strong> coordinadores: <strong>El</strong> proceso <strong>de</strong> donación...<br />
7. Garantía <strong>de</strong> calidad <strong>de</strong>l proceso <strong>de</strong><br />
donación: Conocimiento <strong>de</strong>l proceso<br />
<strong>de</strong> evaluación interna, analizando posibles<br />
escapes, a<strong>de</strong>cuada valoración<br />
<strong>de</strong>l donante, negativas familiares y parámetros<br />
<strong>de</strong> excelencia <strong>de</strong>l proceso.<br />
8. Envasado etiquetado y envío: En este<br />
taller preten<strong>de</strong>mos minimizar y optimizar<br />
la pérdida <strong>de</strong> órganos por errores<br />
en el proceso <strong>de</strong> envío <strong>de</strong> los<br />
órganos.<br />
9. Proceso <strong>de</strong> donación a <strong>de</strong>bate: Se estructura<br />
en 5 grupos <strong>de</strong> 9 personas;<br />
una <strong>de</strong> ellas actúa <strong>de</strong> portavoz, analizando<br />
el proceso <strong>de</strong> donación <strong>de</strong>s<strong>de</strong><br />
un punto <strong>de</strong> vista crítico, evaluando<br />
cada fase <strong>de</strong>l proceso (<strong>de</strong>tección <strong>de</strong><br />
donantes, diagnóstico <strong>de</strong> muerte encefálica,<br />
evaluación mantenimiento <strong>de</strong>l<br />
donante, entrevista familiar, extraccióndistribución<br />
<strong>de</strong> órganos). Se evalúa la<br />
infraestructura, los medios, recursos<br />
humanos, motivación profesional y se<br />
establecen propuestas y soluciones<br />
(asesorías directivas, formación, protocolos<br />
<strong>de</strong> organización y distribución <strong>de</strong><br />
funciones etc.) (fig. 2).<br />
CURSOS REALIZADOS<br />
Hasta el año 2007 se han <strong>de</strong>sarrollado 18<br />
ediciones con un total <strong>de</strong> 708 alumnos formados<br />
(tabla 6.2.1).<br />
Tabla 6.2.1<br />
España<br />
420<br />
• 7 ediciones en España con alumnos proce<strong>de</strong>ntes<br />
<strong>de</strong> todas las Comunida<strong>de</strong>s<br />
Autónomas; en total, 420 médicos y enfermeras,<br />
un 70% médicos proce<strong>de</strong>ntes<br />
<strong>de</strong> unida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> críticos y un 30%<br />
enfermeras. Un 50% <strong>de</strong> ellos han trabajado<br />
o trabajan como Coordinadores<br />
<strong>de</strong> Trasplante.<br />
• 4 ediciones en Italia con alumnos proce<strong>de</strong>ntes<br />
<strong>de</strong> la Toscana, Veneto, Liguria<br />
y otras regiones <strong>de</strong> Italia. En total, 168<br />
alumnos fundamentalmente médicos <strong>de</strong><br />
las Unida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> Reanimación, las tasas<br />
<strong>de</strong> estas regiones son en este momento<br />
<strong>de</strong> las más altas <strong>de</strong> Italia.<br />
• 4 en Méjico con 120 alumnos proce<strong>de</strong>ntes<br />
<strong>de</strong>l estado <strong>de</strong> Jalisco y <strong>de</strong> la Península<br />
<strong>de</strong>l Yucatán. Con un porcentaje<br />
mayor <strong>de</strong> médicos <strong>de</strong> la terapia intensiva.<br />
• La valoración <strong>de</strong> todos estos Cursos ha<br />
sido muy alta (4,1 <strong>de</strong> media sobre 5).<br />
BIBLIOGRAFÍA<br />
Número <strong>de</strong> alumnos<br />
formados<br />
Italia<br />
168<br />
México<br />
120<br />
Total<br />
708<br />
Gómez P, Santiago C, Getino A, Moñino A y cols. «La<br />
entrevista familiar: Enseñanza <strong>de</strong> las técnicas <strong>de</strong> comunicación».<br />
Nefrología 21 (Supl. 4): 57-64.<br />
Gómez P, Santiago C. Familia y Donación <strong>de</strong> Órganos.<br />
Alicante, 2000.<br />
Manyalich M y cols. «Evaluation of Transplant Procurement<br />
Courses: an educational project as a Tool for<br />
the Optimization of Transplant Coordination». Transplant<br />
Proc 2003; 35: 1638-1639.<br />
Yucetin L y cols. «The solution to Organ Shortage in Turkey:<br />
Trained Transplant Coordinators». Transplant<br />
Proc. 2004; 36: 24-25.<br />
Páez G, Valero R, Pare<strong>de</strong>s D, Cabrer C, Navarro A, Trías<br />
E, Ruiz A, Fatjo F, Manyalich M. «Transplant Procurement<br />
Management 2.680 seeds sowed in the field<br />
of transplantation». Transplant Proc. 2003; 35: 2546.<br />
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