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El Modelo español de Coordinación y Trasplantes - Organización ...

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EL MODELO ESPAÑOL DE COORDINACIÓN Y TRASPLANTES<br />

Programas <strong>de</strong> formación <strong>de</strong> coordinadores. Cursos generales <strong>de</strong> formación <strong>de</strong> coordinadores: <strong>El</strong> proceso <strong>de</strong> donación...<br />

7. Garantía <strong>de</strong> calidad <strong>de</strong>l proceso <strong>de</strong><br />

donación: Conocimiento <strong>de</strong>l proceso<br />

<strong>de</strong> evaluación interna, analizando posibles<br />

escapes, a<strong>de</strong>cuada valoración<br />

<strong>de</strong>l donante, negativas familiares y parámetros<br />

<strong>de</strong> excelencia <strong>de</strong>l proceso.<br />

8. Envasado etiquetado y envío: En este<br />

taller preten<strong>de</strong>mos minimizar y optimizar<br />

la pérdida <strong>de</strong> órganos por errores<br />

en el proceso <strong>de</strong> envío <strong>de</strong> los<br />

órganos.<br />

9. Proceso <strong>de</strong> donación a <strong>de</strong>bate: Se estructura<br />

en 5 grupos <strong>de</strong> 9 personas;<br />

una <strong>de</strong> ellas actúa <strong>de</strong> portavoz, analizando<br />

el proceso <strong>de</strong> donación <strong>de</strong>s<strong>de</strong><br />

un punto <strong>de</strong> vista crítico, evaluando<br />

cada fase <strong>de</strong>l proceso (<strong>de</strong>tección <strong>de</strong><br />

donantes, diagnóstico <strong>de</strong> muerte encefálica,<br />

evaluación mantenimiento <strong>de</strong>l<br />

donante, entrevista familiar, extraccióndistribución<br />

<strong>de</strong> órganos). Se evalúa la<br />

infraestructura, los medios, recursos<br />

humanos, motivación profesional y se<br />

establecen propuestas y soluciones<br />

(asesorías directivas, formación, protocolos<br />

<strong>de</strong> organización y distribución <strong>de</strong><br />

funciones etc.) (fig. 2).<br />

CURSOS REALIZADOS<br />

Hasta el año 2007 se han <strong>de</strong>sarrollado 18<br />

ediciones con un total <strong>de</strong> 708 alumnos formados<br />

(tabla 6.2.1).<br />

Tabla 6.2.1<br />

España<br />

420<br />

• 7 ediciones en España con alumnos proce<strong>de</strong>ntes<br />

<strong>de</strong> todas las Comunida<strong>de</strong>s<br />

Autónomas; en total, 420 médicos y enfermeras,<br />

un 70% médicos proce<strong>de</strong>ntes<br />

<strong>de</strong> unida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> críticos y un 30%<br />

enfermeras. Un 50% <strong>de</strong> ellos han trabajado<br />

o trabajan como Coordinadores<br />

<strong>de</strong> Trasplante.<br />

• 4 ediciones en Italia con alumnos proce<strong>de</strong>ntes<br />

<strong>de</strong> la Toscana, Veneto, Liguria<br />

y otras regiones <strong>de</strong> Italia. En total, 168<br />

alumnos fundamentalmente médicos <strong>de</strong><br />

las Unida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> Reanimación, las tasas<br />

<strong>de</strong> estas regiones son en este momento<br />

<strong>de</strong> las más altas <strong>de</strong> Italia.<br />

• 4 en Méjico con 120 alumnos proce<strong>de</strong>ntes<br />

<strong>de</strong>l estado <strong>de</strong> Jalisco y <strong>de</strong> la Península<br />

<strong>de</strong>l Yucatán. Con un porcentaje<br />

mayor <strong>de</strong> médicos <strong>de</strong> la terapia intensiva.<br />

• La valoración <strong>de</strong> todos estos Cursos ha<br />

sido muy alta (4,1 <strong>de</strong> media sobre 5).<br />

BIBLIOGRAFÍA<br />

Número <strong>de</strong> alumnos<br />

formados<br />

Italia<br />

168<br />

México<br />

120<br />

Total<br />

708<br />

Gómez P, Santiago C, Getino A, Moñino A y cols. «La<br />

entrevista familiar: Enseñanza <strong>de</strong> las técnicas <strong>de</strong> comunicación».<br />

Nefrología 21 (Supl. 4): 57-64.<br />

Gómez P, Santiago C. Familia y Donación <strong>de</strong> Órganos.<br />

Alicante, 2000.<br />

Manyalich M y cols. «Evaluation of Transplant Procurement<br />

Courses: an educational project as a Tool for<br />

the Optimization of Transplant Coordination». Transplant<br />

Proc 2003; 35: 1638-1639.<br />

Yucetin L y cols. «The solution to Organ Shortage in Turkey:<br />

Trained Transplant Coordinators». Transplant<br />

Proc. 2004; 36: 24-25.<br />

Páez G, Valero R, Pare<strong>de</strong>s D, Cabrer C, Navarro A, Trías<br />

E, Ruiz A, Fatjo F, Manyalich M. «Transplant Procurement<br />

Management 2.680 seeds sowed in the field<br />

of transplantation». Transplant Proc. 2003; 35: 2546.<br />

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