El Modelo español de Coordinación y Trasplantes - Organización ...

EL MODELO ESPAÑOL DE COORDINACIÓN Y TRASPLANTES
Programas de formación de coordinadores. Cursos «Familia y donación»
OBJETIVOS DEL CURSO
• Aportar la información necesaria para
capacitar a los asistentes en el desarrollo
de las tareas de la coordinación de
trasplantes específicamente la de solicitar
el permiso familiar para la donación
de órganos y tejidos.
• Aprender a comunicar malas noticias y
específicamente «comunicar la muerte
de un familiar».
• Conocer las técnicas específicas de
«Intervención en situación de Crisis
Emocionales».
• Aprender las técnicas de «Relación de
Ayuda».
• Proporcionar conocimientos específicos
sobre el duelo.
• Reconocer y definir emociones y sentimientos.
• Favorecer el intercambio de experiencias
entre profesionales del mundo de
la donación y el trasplante de órganos.
• Aprender a realizar la solicitud de donación
de órganos a los familiares de un
fallecido.
• Reconocer las causas de negativa familiar
a la donación.
• Aprender a recoger datos de la entrevista
de donación.
• Ejercitar la entrevista de donación simulada
y rodada en vídeo.
• Visualizar las entrevistas de donación.
CONOCIMIENTOS
Al final del curso los alumnos deberán
haber adquirido los siguientes conocimientos:
• Desarrollar las habilidades de comunicación
de «Relación de Ayuda».
• Adquirir los conocimientos necesarios
para intervenir en situaciones de Crisis
Emocionales.
• Reconocer las diferentes fases de
Duelo.
• Saber intervenir adecuadamente en las
primeras fases de Duelo.
• Adquirir los conocimientos básicos de
Entrevista.
• Identificar las fases de la Entrevista de
Donación.
• Adquirir las habilidades de comunicación
adecuadas a la solicitud de donación.
• Conocer las causas por las que las familias
niegan la donación de órganos.
• Adquirir conocimientos sobre técnicas
de comunicación de malas noticias/
muerte.
• Definir y nombrar emociones y sentimientos.
• Coordinar los papeles de los diferentes
profesionales que interactúan con las familias
de los potenciales donantes.
• Identificar los errores-vicios de comunicación
que espontáneamente cometemos.
HABILIDADES
Al final del curso el alumno podrá:
• Identificar el rol profesional del coordinador
de trasplantes en la comunicación
de malas noticias.
• Practicar las habilidades de comunicación
de la Relación de Ayuda.
• Practicar la entrevista de donación simulada.
• Reconocer los vicios/errores de comunicación
que se comenten individualmente
y en los diferentes grupos.
• Poner en práctica las diferentes emociones
y sentimientos.
• Identificar, exponer y discutir problemas
reales, que hayan vivido, en solicitudes
de donación, de malas noticias,
etc.
90