Formación en Promoción y Educación para la Salud - Ministerio de ...
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Tab<strong>la</strong> 9. Objetivos <strong>de</strong> formación continuada<br />
• Conocer, compr<strong>en</strong><strong>de</strong>r y analizar los fundam<strong>en</strong>tos teóricos y ci<strong>en</strong>tíficos necesarios <strong>para</strong> <strong>la</strong><br />
práctica <strong>de</strong> <strong>la</strong> promoción y educación <strong>para</strong> <strong>la</strong> salud.<br />
• Desarrol<strong>la</strong>r conocimi<strong>en</strong>tos, actitu<strong>de</strong>s y habilida<strong>de</strong>s <strong>para</strong> trabajar <strong>en</strong> los difer<strong>en</strong>tes temas y<br />
áreas <strong>de</strong> interv<strong>en</strong>ción <strong>en</strong> promoción <strong>de</strong> salud, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> un <strong>en</strong>foque biopsicosocial.<br />
• Desarrol<strong>la</strong>r actitu<strong>de</strong>s y habilida<strong>de</strong>s personales y sociales <strong>para</strong> el trabajo cooperativo: solución<br />
<strong>de</strong> problemas, comunicación, manejo <strong>de</strong> conflictos…<br />
• Utilizar <strong>la</strong> metodología <strong>de</strong> programación y evaluación <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s y proyectos.<br />
• Aplicar los métodos y técnicas educativas necesarias <strong>para</strong> los procesos <strong>de</strong> <strong>en</strong>señanzaapr<strong>en</strong>dizaje<br />
<strong>en</strong> educación <strong>para</strong> <strong>la</strong> salud individual, grupal y comunitaria, así como los<br />
recursos educativos.<br />
• Analizar y utilizar los medios y recursos <strong>de</strong> información y comunicación social, así como<br />
los necesarios <strong>para</strong> el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> medidas políticas y técnicas saludables y <strong>para</strong> <strong>la</strong> acción<br />
social y comunitaria.<br />
a) Bases teóricas re<strong>la</strong>cionadas con <strong>la</strong> Promoción <strong>de</strong> <strong>Salud</strong><br />
La promoción <strong>de</strong> <strong>la</strong> salud constituye un campo re<strong>la</strong>tivam<strong>en</strong>te nuevo. En los<br />
últimos años <strong>la</strong> Organización Mundial <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>Salud</strong> (OMS), difer<strong>en</strong>tes instituciones<br />
nacionales e internacionales y distintas personas expertas <strong>en</strong> <strong>la</strong> materia han<br />
ido id<strong>en</strong>tificando cuestiones relevantes y <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>ndo importantes aportaciones<br />
teórico-prácticas.<br />
Una ampliación significativa <strong>de</strong> este nuevo marco teórico que hoy resulta<br />
todavía poco conocido <strong>en</strong> los c<strong>en</strong>tros <strong>de</strong> At<strong>en</strong>ción Primaria se <strong>de</strong>be, <strong>en</strong>tre otras,<br />
a <strong>la</strong>s aportaciones <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cinco Confer<strong>en</strong>cias Mundiales <strong>de</strong> Promoción <strong>de</strong> <strong>Salud</strong><br />
realizadas bajo los auspicios <strong>de</strong> <strong>la</strong> OMS: nuevos <strong>en</strong>foques, i<strong>de</strong>as y conceptos<br />
<strong>para</strong> nuevos <strong>de</strong>safíos, estrategias c<strong>la</strong>ve <strong>para</strong> promover <strong>la</strong> salud, nuevas priorida<strong>de</strong>s,<br />
áreas temáticas, acciones, metodologías....<br />
Así mismo, <strong>la</strong> Oficina Regional Europea <strong>de</strong> <strong>la</strong> OMS <strong>en</strong> su docum<strong>en</strong>to <strong>Salud</strong><br />
21, <strong>Salud</strong> <strong>para</strong> todos <strong>en</strong> el siglo XXI, <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong> nuevos p<strong>la</strong>nteami<strong>en</strong>tos <strong>para</strong> <strong>la</strong><br />
nueva situación europea.<br />
b) Áreas <strong>de</strong> interv<strong>en</strong>ción <strong>en</strong> promoción y educación <strong>para</strong> <strong>la</strong> salud<br />
<strong>de</strong>s<strong>de</strong> una perspectiva biopsicosocial<br />
Se incluy<strong>en</strong> <strong>en</strong> este apartado los conocimi<strong>en</strong>tos, actitu<strong>de</strong>s y habilida<strong>de</strong>s<br />
tanto <strong>para</strong> compr<strong>en</strong><strong>de</strong>r como <strong>para</strong> abordar <strong>la</strong>s difer<strong>en</strong>tes áreas <strong>de</strong> interv<strong>en</strong>ción,<br />
tanto <strong>la</strong>s incluidas <strong>en</strong> problemas <strong>de</strong> salud como <strong>en</strong> estilos <strong>de</strong> vida y <strong>en</strong> transiciones<br />
vitales, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> mo<strong>de</strong>los holísticos, biopsicosociales. Se trata <strong>de</strong> cont<strong>en</strong>idos<br />
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