Formación en Promoción y Educación para la Salud - Ministerio de ...

4. RECOMENDACIONES
Formación de pregrado
• Analizar los objetivos y contenidos curriculares en promoción y educación
para la salud de las diferentes titulaciones universitarias del ámbito de las
ciencias sociales, especialmente los de las ciencias de la salud y la educación.
• Determinar las titulaciones universitarias, que por la función social que se
espera de ellas, deban incluir, en su itinerario formativo, objetivos y contenidos
de promoción y educación para la salud, considerando como prioritarias
las titulaciones de magisterio, medicina, enfermería, trabajo social, pedagogía,
psicología y farmacia.
•Definir con precisión los objetivos y contenidos curriculares en promoción y
educación para la salud de manera que se garantice una formación homogénea
y equitativa de todos los futuros profesionales.
Formación de postgrado
• Establecer y consensuar criterios de calidad de la formación de postgrado
para que puedan ser utilizados por los distintos oferentes de la formación y
contribuyan, con ellos, a mejorar la calidad de la misma. Y, al mismo tiempo,
se categoricen las ofertas formativas en base a su calidad.
• Determinar los contenidos mínimos para acceder a las diferentes titulaciones
en promoción y educación para la salud, que garanticen la homogeinización
de las distintas titulaciones, según contenidos, créditos, metodología y evaluación.
• Publicación de un catálogo general de oferta formativa en promoción y educación
para la salud en el que se contemplen las variables siguientes:
— Institución u organismo responsable.
— Titulación reconocida, que se obtiene.
— Destinatarios y criterios de selección.
— Contenidos.
— Carga lectiva (créditos).
— Sistema de evaluación.
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