Cartilla descentralización

2011 P r o c u r a d u r í a G e n e r a l d e l a N a c i ó n
d e s c e n t r a l i z a c i ó n y e n t i d a d e s t e r r i t o r i a l e s 2011
Competencias
COMPETENCIA
NIVEL ADMINISTRATIVO
MUNICIPAL
DEPARTAMENTAL
- Administrar, ejerciendo las facultades señaladas
en el artículo 153 de la Ley 115 de requisitos para asumir la administración
- Certificar a los municipios que cumplen los
1994, las instituciones educativas, el personal
docente y administrativo de los planteneral
de participaciones. Si el municipio
autónoma de los recursos del sistema geles
educativos, sujetándose a la planta de cumple los requisitos para ser certificado
cargos adoptada de conformidad con la
y el departamento no lo certifica, podrá
presente Ley. Para ello, realizará concursos,
solicitarla a la nación.
efectuará los nombramientos del personal
Competencias frente a los municipios
requerido, administrará los ascensos, sin
no certificados (Art. 6.2. Ley 715/2001)
superar en ningún caso el monto de los
recursos de la participación para educación
del sistema general de participaciones cativo en los niveles de preescolar, básica,
- Dirigir, planificar; y prestar el servicio edu-
asignado a la respectiva entidad territorial media en sus distintas modalidades, en
y trasladará docentes entre instituciones condiciones de equidad, eficiencia y calidad,
en los términos definidos en la pre-
educativas, sin más requisito legal que la
expedición de los respectivos actos administrativos
debidamente motivados. - Administrar y distribuir entre los municipios
sente Ley.
- Distribuir entre las instituciones educativas
los docentes y la planta de cargos, de provenientes del sistema general de par-
de su jurisdicción los recursos financieros
acuerdo con las necesidades del servicio ticipaciones, destinados a la prestación de
entendida como población atendida y
los servicios educativos a cargo del Estado,
por atender en condiciones de eficiencia,
atendiendo los criterios establecidos en la
siguiendo la regulación nacional sobre la
presente Ley.
materia.
- Administrar, ejerciendo las facultades señaladas
en el artículo 153 de la Ley 115 de
- Podrán participar con recursos propios en
la financiación de los servicios educativos
a cargo del Estado y en la cofinanciación 1994, las instituciones educativas y el personal
docente y administrativo de los plan-
de programas y proyectos educativos y en
las inversiones de infraestructura, calidad teles educativos, sujetándose a la planta de
y dotación. Los costos amparados con cargos adoptada de conformidad con la
estos recursos no podrán generar gastos presente Ley. Para ello, realizará concursos,
permanentes a cargo al sistema general de efectuará los nombramientos del personal
participaciones.
requerido, administrará los ascensos, sin
- Mantener la actual cobertura y propender superar en ningún caso el monto de los recursos
disponibles en el sistema general de
a su ampliación.
- Evaluar el desempeño de rectores y directores,
y de los directivos docentes.
participaciones y trasladará docentes entre
los municipios, preferiblemente entre los
- Ejercer la inspección, vigilancia y supervisión
de la educación en su jurisdicción, en
limítrofes, sin más requisito legal que la
expedición de los respectivos actos administrativos
debidamente
ejercicio de la delegación que para tal fin
realice el Presidente de la República.
motivados.
COMPETENCIA
MUNICIPAL
- Prestar asistencia técnica y administrativa a
las instituciones educativas cuando a ello
haya lugar.
- Administrar el sistema de información educativa
municipal o distrital y suministrar la
información al departamento y a la nación
con la calidad y en la oportunidad que señale
el reglamento.
- Promover la aplicación y ejecución de los
planes de mejoramiento de la calidad en
sus instituciones.
- Organizar la prestación del servicio educativo
en su en su jurisdicción.
- Vigilar la aplicación de la regulación nacional
sobre las tarifas de matrículas, pensiones,
derechos académicos y cobros periódicos
en las instituciones educativas.
- Cofinanciar la evaluación de logros
- Para efectos de la inscripción y los ascensos
en el escalafón, la entidad territorial
determinará la repartición organizacional
encargada de esta función de conformidad
con el reglamento que expida el gobierno
nacional.
Competencias de los municipios no certificados.
(Art. 8, Ley 715/2001)
- Administrar y distribuir los recursos del sistema
general de participaciones que se le
asignen para el mantenimiento y mejoramiento
de la calidad.
- Trasladar plazas y docentes entre sus instituciones
educativas, mediante acto administrativo
debidamente motivado.
- Podrán participar con recursos propios en
la financiación de los servicios educativos a
cargo del Estado y en las inversiones de infraestructura,
calidad y dotación. Los costos
amparados por estos recursos no podrán
generar gastos permanentes para el sistema
general de participaciones.
NIVEL ADMINISTRATIVO
DEPARTAMENTAL
- Participar con recursos propios en la financiación
de los servicios educativos a
cargo del Estado, en la cofinanciación de
programas y proyectos educativos y en
las inversiones de infraestructura, calidad
y dotación. Los costos amparados con
estos recursos no podrán generar gastos
permanentes a cargo al sistema general de
participaciones.
- Mantener la cobertura actual y propender
a su ampliación.
- Evaluar el desempeño de rectores y directores,
y de los docentes directivos, de conformidad
con las normas vigentes.
- Ejercer la inspección, vigilancia y supervisión
de la educación en su jurisdicción, en
ejercicio de la delegación que para tal fin
realice el Presidente de la República.
- Prestar asistencia técnica y administrativa a
las instituciones educativas, cuando a ello
haya lugar.
- Promover la aplicación y ejecución de planes
de mejoramiento de la calidad.
- Distribuir entre los municipios los docentes,
directivos y empleados administrativos, de
acuerdo con las necesidades del servicio,
de conformidad con el reglamento.
- Distribuir las plantas departamentales de
personal docente, directivos y empleados
administrativos, atendiendo los criterios de
población atendida y por atender en condiciones
de eficiencia, siguiendo la regulación
nacional sobre la materia.
- Organizar la prestación y administración del
servicio educativo en su jurisdicción.
- Vigilar la aplicación de la regulación nacional
sobre las tarifas de matrículas, pensiones,
derechos académicos y otros cobros
en los establecimientos educativos.
(continúa)
(continúa)
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En homenaje a los 25 años de la descentralización en Colombia
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