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Guía para la inclusión laboral de personas adultas mayores, personas con discapacidad y personas con VIH 2012
Norma Oficial Mexicana
NOM-10SSA2-1993 para la prevención y control de la infección por el Virus de Inmunodeficiencia Humana.
Esta norma está enfocada para la Prevención y el Control de la infección por virus de la inmunodeficiencia
humana, su vigilancia corresponde a la Secretaría de Salud (SSA) y su ramo de aplicación es el Sistema Nacional
de Salud.
NOM-039-SSA2-2002, Para la prevención y control de las infecciones de transmisión sexual.
5. Uso de lenguaje incluyente
El lenguaje es una construcción social e histórica que influye en la percepción de la realidad: condiciona nuestro
pensamiento y determina nuestra visión del mundo, nos permite comunicar comportamientos y papeles que
distinguen a las personas y a los grupos en referencia a sus funciones sociales.
El lenguaje es neutral. Parecería que las palabras no tienen el mismo valor que las acciones que se pueden
derivar de ellas; bastaría tener cuidado con lo que se dice para no dañar a nadie o usar vocablos que satisfagan
a todas las personas y no excluyan a ninguna.
Sin embargo, las palabras moldean las percepciones y son la base de toda experiencia humana: afectos,
encuentros, deseos, decisiones, preferencias. Se emplean palabras que pueden acarrear múltiples efectos, entre
ellos, contener una carga discriminatoria o sexista, o implicaciones de rechazo, estigma y exclusión; y muchas
veces se reproducen sin pensarse, sin reflexionar sobre el poder que esconden.
Las palabras, entonces, sí importan, porque a través de ellas pueden reproducirse situaciones discriminatorias y
excluyentes, particularmente en el caso de personas en situación de vulnerabilidad, como las adultas mayores,
con discapacidad y con VIH. Términos como “discapacitado”, “viejito” o “sidoso” tienden a perpetuar imágenes
negativas o incluso peyorativas, que alejan a estos colectivos de ser representados en el imaginario social como
sujetos plenos de derechos y actores estratégicos de su propio desarrollo.
De ahí la importancia de usar un lenguaje incluyente, donde las palabras adquieran una perspectiva de lo humano
y de los derechos, y que se traduzcan en la construcción cotidiana de relaciones más justas y equilibradas.
Una persona en situación de vulnerabilidad no es aquella que tiene un problema (la edad, la discapacidad o su
condición de salud), por lo cual es preciso apoyarla, a fin de que pueda participar en la sociedad tal como es.
En la sociedad se han establecido procesos, instituciones, infraestructura o mecanismos de comunicación que
excluyen a personas que son diferentes a la mayoría; de ahí que sea la sociedad la que tenga que transformarse,
ampliar sus horizontes y flexibilizar sus instituciones para dejar ser excluyente.
La inclusión es una tarea que compete a la sociedad, al gobierno y al sector privado, pues en cada uno de estos
ámbitos han permeado modos de hacer y de pensar que excluyen a quienes son diferentes.
Por tanto, la inclusión laboral implica la introducción de un enfoque en el cual se creen condiciones favorables para
la plena participación de los grupos en situación de vulnerabilidad en el mercado de trabajo. Estas condiciones
deben generarse de manera corresponsable entre los diferentes sectores, de forma que se alcance la igualdad de
oportunidades y, por tanto, se erradique la discriminación.
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