BAO. 155. zk. 2006, abuztuak 16. Asteazkena — 19896 — BOB núm. 155. Miércoles, 16 <strong>de</strong> agosto <strong>de</strong> 2006— Lizentziatura: 3 puntu. Unibertsitate Publikoek edo Pribatuekedo Autonomia Erki<strong>de</strong>goen edo Hezkuntza Ministerioaren menpekoikastegiek emondako masterra edo graduondoko ikastaroaketa edozein zentro ofizialek lanki<strong>de</strong>tzan edo bakarrik antolatuak,laguntze edo emote ziurtagiria aitatutako zentro ofizialetako batekeman badu: puntu 2 master edo ikastaro bakotxeko, gehienezpuntu 2.Doktorautza titulazinpagatik: 2 puntub) Oposizio-fasea.Lehenengo ariketea (<strong>de</strong>rrigorrezkoa eta kanporatzailea funtzionariogaiguztientzat).-Euskerearen 3. eskakizuna izaten dala kreditatubeharko da Epaimahaiak zehazten dauan eran. Ondoreotarako,Herri Administrazioaren Euskal Erakun<strong>de</strong>ak emondakogidalerroei jarraituko jake. Hori guztia Euskal Funtzino Publikoariburuzko Legearen 99.1 artikuluan ezarritakoagaz bat etorritaegingo da.Ez dabe hizkuntz eskakizunaren azterketarik egin beharkoHAEEk luzatutako hizkuntz eskakizunaren ziurtagiria edo, baliozkotzeko,euskerearen erabilerea normalizatzeko jorrailaren 15eko86/1997 Dekretuaren 41. artikuluan barneratzen <strong>de</strong>n tituluren batdaben teknikarigaiek.Bigarren ariketea (<strong>de</strong>rrigorrezkoa eta kanporatzailea funtzionariogaiguztientzat).- Idatzizko ariketea. Lehenengo ataleko gaietakotal<strong>de</strong>an dagozanen artetik ataratako bi gaitatik aukeratu beharrekogai bat garatuko da. Ariketa 0 puntutatik 10 puntutarabaloratuko da eta berau gainditzeko 5 puntu lortu beharko dira gitxienez.Hirugarren ariketea (<strong>de</strong>rrigorrezkoa eta kanporatzailea funtzionariogaiguztientzat).- Idatzizko ariketea. Bigarren ataleko gaietakotal<strong>de</strong>an dagozanen artetik ataratako bi gaitatik aukeratu beharrekogai bat idatziz garatuko da, Epaimahaiak zehazten duen<strong>de</strong>nboran. Ariketa 0 puntutatik 10 puntutara baloratuko da eta beraugainditzeko 5 puntu lortu beharko dira gitxienez.Laugarren ariketea (<strong>de</strong>rrigorrezkoa eta kanporatzailea funtzionariogaiguztientzat).- Proba praktiko/teoriko-idatzia egingo da,ordu eta erdiko gehieneko <strong>de</strong>nborean, 2. tal<strong>de</strong>ko gaiei buruzkoa,<strong>de</strong>ialdiko lanpostuan egin beharreko lanen barruan sartua. Ariketahau 30 punturen gainean baloratuko da gehienez. Bera gainditzeko15 puntu lortu beharko dira gutxienez.Bosgarren ariketea (borondatezkoa baina ez kanporatzailea).-Curriculum-elkarrizketea.Teknikarigaiakaz elkarrizketa bana egingoda, haien gaitasunak neurtzea eta haien posturako egokitasun edoegokitzapen mailea baloratzea xe<strong>de</strong> izango duena. Gehieneko puntuazinoa:9 puntu.GAIAK1. TALDEA1. gaia: 1978ko abenduaren 27ko Espainiako Konstituzinoa. AtarikoTitulua. Oinarrizko eginkizun eta betebeharrak.2. gaia: Euskal Herriko Autonomi Estatutua. Atariko Titulua.3. gaia: Toki erakun<strong>de</strong>ak: kontzeptua, motak eta ahalgoak.4. gaia: Beste Toki Erakun<strong>de</strong> batzuk. Mankomunitateak. Alkarteak.5. gaia: Udalerria: udal mugartea. Biztanleak. Erroldaketea.6. gaia: Udal antolakuntzea. Beharrezko organoak eta eskumenak.7. gaia: Osoko Bilkurea eta Gobernu Batzor<strong>de</strong>a. Bilkuren araubi<strong>de</strong>a,<strong>de</strong>ialdia, garapena eta akordio-erabagiak. Informazinobatzor<strong>de</strong>ak.8. gaia: Toki Erakun<strong>de</strong>en araudiak eta or<strong>de</strong>nantzak. Adierazpenaketa jakinarazpenak.9. gaia: Toki administrazino-prozedura. Adierazpenak eta jakinarazpenak.10. gaia: Administrazino-egintzea: kontzeptua, elementuak etasailkapena.— Master o cursos postgrado impartidos por Universida<strong>de</strong>spúblicas o privadas o centros docentes <strong>de</strong>pendientes <strong>de</strong> las Comunida<strong>de</strong>sAutónomas o <strong>de</strong>l Ministerio <strong>de</strong> Educación y los organizadosen colaboración o en exclusividad por cualquier centro <strong>oficial</strong>,siempre que el certificado <strong>de</strong> asistencia o impartición esté expedidopor dichos centros <strong>oficial</strong>es: 2 puntos por master o curso, hastaun máximo <strong>de</strong> 2 puntosPor Doctorado: 2 puntos.b) Fase <strong>de</strong> Oposición.Primer ejercicio (<strong>de</strong> carácter obligatorio y eliminatorio para todoslos aspirantes).- Consistirá en la acreditación <strong>de</strong>l conocimiento <strong>de</strong>lidioma <strong>de</strong>l euskera a nivel <strong>de</strong>l perfil 3 <strong>de</strong> la forma que <strong>de</strong>termineel Tribunal, siguiendo a tales efectos las directrices emanadas <strong>de</strong>lInstituto Vasco <strong>de</strong> Administración pública, a tenor <strong>de</strong> lo establecidoen el artículo 99.1 <strong>de</strong> la Ley <strong>de</strong> función Pública Vasca.Quedarán exentos <strong>de</strong> la realización <strong>de</strong>l examen <strong>de</strong>l perfil lingüisticoaquellos aspirantes que posean el certificado expedido porel IVAP <strong>de</strong>l perfil lingüistico, o bien alguno <strong>de</strong> los títulos recogidosen el artículo 41 <strong>de</strong>l Decreto 86/1997, <strong>de</strong> 15 <strong>de</strong> abril, <strong>de</strong> normalización<strong>de</strong>l uso <strong>de</strong>l euskera, a efectos <strong>de</strong> convalidaciónSegundo ejercicio(<strong>de</strong> carácter obligatorio y eliminatorio paratodos los aspirantes).- Desarrollar por escrito un tema a elegir <strong>de</strong>dos extraidos entre los comprendidos en el grupo referentes al temario<strong>de</strong>l grupo 1.º. Este ejercicio se valorará <strong>de</strong> 0 a 10 puntos, siendonecesario alcanzar un minimo <strong>de</strong> 5 puntos para superarlo.Tercer ejercicio (<strong>de</strong> carácter obligatorio y eliminatorio para todoslos aspirantes).- Consistirá en <strong>de</strong>sarrollar por escrito, durante el tiempoque el Tribunal <strong>de</strong>termine, un tema a elegir <strong>de</strong> dos extraidos entrelos comprendidos en el grupo 2.º <strong>de</strong>l temario <strong>de</strong> la convocatoria.Este ejercicio se valorará <strong>de</strong> 0 a 10 puntos, siendo necesario alcanzarun mínimo <strong>de</strong> 5 para superarlo.Cuarto ejercicio (<strong>de</strong> carácter obligatorio y eliminatorio para todoslos aspirantes).- Consistirá en una prueba práctica/teórica escrita,a realizar en un tiempo máximo <strong>de</strong> una hora y treinta minutos, <strong>de</strong>rivada<strong>de</strong>l temario <strong>de</strong>l grupo 2.º. e incluida <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> las tareas a<strong>de</strong>sempeñar en el puesto <strong>de</strong> trabajo objeto <strong>de</strong> la convocatoria. Esteejercicio se valorará sobre un máximo <strong>de</strong> 30 puntos, siendo necesarioobtener un mínimo <strong>de</strong> 15 puntos para superarlo.Quinto ejercicio (entrevista curricular <strong>de</strong> carácter voluntario yno eliminatorio).- Consistirá en una entrevista con cada uno <strong>de</strong> losaspirantes, que tendrá por objeto medir las aptitu<strong>de</strong>s <strong>de</strong> los candidatosy valorar su grado <strong>de</strong> a<strong>de</strong>cuación e idoneidad al puesto.Esteejercicio se valorará sobre 9 puntos.TEMARIOGRUPO 1Tema 1: Constitución Española <strong>de</strong> 27 <strong>de</strong> diciembre <strong>de</strong> 1978.Título preliminar. De los <strong>de</strong>rechos y <strong>de</strong>beres fundamentales.Tema 2: Estatuto <strong>de</strong> Autonomia <strong>de</strong>l Pais Vasco. Título preliminar.Tema 3: Entida<strong>de</strong>s locales: concepto, clase y potesta<strong>de</strong>s.Tema 4: Otras Entida<strong>de</strong>s Locales. Mancomunida<strong>de</strong>s. Agrupaciones.Tema 5: El Municipio: El término municipal. La población. El empadronamiento.Tema 6: Organización municipal. Organos necesarios y competencias.Tema 7: El Pleno y la Comisión <strong>de</strong> Gobierno Régimen <strong>de</strong> sesiones,convocatoria, <strong>de</strong>sarrollo y acuerdos. Comisiones informativas.Tema 8: Or<strong>de</strong>nanzas y reglamentos <strong>de</strong> las Entida<strong>de</strong>s Locales. Clasesy procedimientos <strong>de</strong> elaboración y aprobación.Tema 9: El procedimiento administrativo local. Comunicaciones ynotificaciones.Tema 10: El acto administrativo: concepto, elementos y clasificación.
BAO. 155. zk. 2006, abuztuak 16. Asteazkena — 19897 — BOB núm. 155. Miércoles, 16 <strong>de</strong> agosto <strong>de</strong> 200611. gaia: Administrazino-egintzen beharkizunak. Haien eraginkortasunaeta baliozkotasuna.12. gaia: Administrazino prozeduraren Abiaburu Orokorrak. Arauaraupetzaileak.13. gaia: Agiriak jaso eta erregistratzea. Agiritegietara eta erregistroetarasartzeko uritarren eskubi<strong>de</strong>a.14. gaia: Toki funtzino publikoa. Motak. Lanpostuen zerrendak etaplantilak15. gaia: Funtzionarioak hautatzea. Enplegu publikoaren eskaintzea.Eskubi<strong>de</strong>ak eta eginbeharrak.16. gaia: Administrazino-prozedura orokorraren faseak: hastea,antolatzea eta jarraitzea.17. gaia: Administrazino-prozedura orokorraren faseak: bukatzea etaburutzea.18. gaia: Administrazino-egintzearen <strong>de</strong>useztasuna. Ofiziozko berrikuspena.19. gaia: Administrazinoaren zehapen-ahalgoa: abiaburuak.20. gaia:Toki Erakun<strong>de</strong>en ondasunak. Kontzeptua eta sailkapena.2. TALDEA1. gaia: EAEko Landa Garapen Politikaren helburu orokorrak etazehatzak.2. gaia: EAEko Landa Garapeneko programak.3. gaia: Gaur egungo euskal landa eremuaren egoera eta errealitatea.4. gaia: Landaberri.5. gaia: Lea<strong>de</strong>r + programa ku<strong>de</strong>atzeko elkartea: Mendinet.6. gaia: Landa Eremura zuzendutako laguntza lerro <strong>de</strong>sberdinak:Eusko Jaurlaritza, Foru Aldundiak ...7. gaia: Mendikoi: Hezkuntza, Sustapen eta Landa GarapenerakoSozietate Publikoa.8. gaia: EAEko Nekazal Eskolen Eginkizunak.9. gaia: Landa Garapeneko Elkarteak (LGE): eginkizunak.10. gaia: Meneko: Landa Garapeneko Elkarteen Fe<strong>de</strong>razioa.11. gaia: Landa Garapeneko Planak (LGP).12. gaia: Berpiztu Programa: Landa animazio eta sentsibilizazio programak.13. gaia: Mendata: historia, ezaugarri <strong>de</strong>mografiko, geografiko,soziologiko, sozioekonomikoak.14. gaia: Mendatako herriaren aspektu sozio<strong>de</strong>mografiko nabarmenenak.15. gaia: Mendata eskual<strong>de</strong>ko landa errealitatearen barne.16. gaia: Herriko garapenerako programa: hasiera.17. gaia: Mendata eta Urdaibai.18. gaia: Herriko giza tal<strong>de</strong> <strong>de</strong>sberdinak.19. gaia: Herriko elkarteak.20. gaia: Herri mailako ondare aspektu interesanteenak.21. gaia: Mendata eta turismoaren sustapenerako bere apostua.22. gaia: Ekintza sozio-kultural nabarmenenak: ohiturak, tradizioak.23. gaia: Errekurtso historiko, kultural eta ingurumenekoak24. gaia: Kultura: usadio eta ohiturak25. gaia: Mendata bezalako landa komunida<strong>de</strong> baterako proiektuaketa planak26. gaia: Herrian lan oinarriak ezartzeko adin kohorteak eta tal<strong>de</strong>ak.27. gaia: Gaur egun programatzen diren programa eta ekintza nabarmenenak(II-5438)Tema 11: Requisitos <strong>de</strong> los actos administrativos. Eficacia y vali<strong>de</strong>z<strong>de</strong> los mismos.Tema 12: Principios generales <strong>de</strong>l procedimiento administrativo. Normasreguladoras.Tema 13: Recepción y registro <strong>de</strong> documentos. El <strong>de</strong>recho <strong>de</strong> losciudadanos <strong>de</strong> acceso a los archivos y registros.Tema 14: La función pública local. Clases. Plantillas y relaciones<strong>de</strong> puestos <strong>de</strong> trabajo.Tema 15: Selección <strong>de</strong> funcionarios. La oferta <strong>de</strong> empleo público.Derechos y <strong>de</strong>beres.Tema 16: Fases <strong>de</strong>l procedimiento administrativo general; iniciaciónor<strong>de</strong>nación e instrucción.Tema 17: Fases <strong>de</strong>l procedimiento administrativo general: finalizacióny ejecución.Tema.18: Nulidad y anulabilidad <strong>de</strong>l acto administrativo. Revisión<strong>de</strong> oficio.Tema 19: La potestad sancionadora <strong>de</strong> la administración: principios.Tema 20: Los bienes <strong>de</strong> las entida<strong>de</strong>s Locales. Concepto y clasificación.GRUPO 2Tema 1: Objetivos generales y especificos <strong>de</strong> la politica <strong>de</strong> dasarrollorural en la CAPV.Tema 2: Los programas <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo rural en la CAPV.Tema 3: La realidad/situación actual <strong>de</strong>l agro vasco.Tema 4: Landaberri.Tema 5: Mendinet asociación para la gestión <strong>de</strong>l programa Lea<strong>de</strong>r+Tema 6: Diferentes lineas <strong>de</strong> ayudas Gobierno Vasco, Diputaciones…dirigidas al medio rural.Tema 7: Sociedad Pública para la formación, promoción y <strong>de</strong>sarrollorural: Mendikoi.Tema 8: La labor <strong>de</strong> las escuelas agrarias en la CAPV.Tema 9: Las asociaciones <strong>de</strong> Desarrollo Rural (ADR): sus funciones.Tema 10: Fe<strong>de</strong>ración <strong>de</strong> Asociaciones <strong>de</strong> Desarrollo Rural: Meneko.Tema 11: Planes <strong>de</strong> Desarrollo Rural (PDR).Tema 12: Programas <strong>de</strong> sensibilización y animación rural: ProgramasBerpiztu.Tema 13: Mendata: Historia, características <strong>de</strong>mográficas, geográficas,sociológicas, socioeconómicas.Tema 14: Aspectos socio<strong>de</strong>mográficos más relevantes <strong>de</strong> Mendata.Tema 15: Mendata <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> una realidad rural comarcal.Tema 16: Programa <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo rural local: su génesis.Tema 17: Mendata y Urdaibai.Tema 18: Grupos intramunicipales.Tema 19: Movimiento asociativo local.Tema 20: Aspectos patrimoniales más interesantes a nivel municipal.Tema 21: Mendata y sus apuestas por una promoción turística.Tema 22: Activida<strong>de</strong>s socio-culturales más relevantes: tradiciones,costumbres.Tema 23: Recursos históricos, culturales, ambientales.Tema 24: Cultura: usos y hábitos culturales.Tema 25: Planes y proyectos para una comunidad rural paraMendata.Tema 26: Segmentos o cohortes <strong>de</strong> edad para asentar bases <strong>de</strong>trabajo.Tema 27: Activida<strong>de</strong>s y programas más <strong>de</strong>stacados que se programanen la actualidad.(II-5438)
- Page 1 and 2:
BIZKAIKO ALDIZKARI OFIZIALABOLETIN
- Page 3 and 4:
BAO. 155. zk. 2006, abuztuak 16. As
- Page 5 and 6:
BAO. 155. zk. 2006, abuztuak 16. As
- Page 8 and 9:
BAO. 155. zk. 2006, abuztuak 16. As
- Page 10 and 11:
BAO. 155. zk. 2006, abuztuak 16. As
- Page 12 and 13:
BAO. 155. zk. 2006, abuztuak 16. As
- Page 14 and 15:
BAO. 155. zk. 2006, abuztuak 16. As
- Page 16 and 17:
BAO. 155. zk. 2006, abuztuak 16. As
- Page 18 and 19:
BAO. 155. zk. 2006, abuztuak 16. As
- Page 20 and 21:
BAO. 155. zk. 2006, abuztuak 16. As
- Page 22 and 23: BAO. 155. zk. 2006, abuztuak 16. As
- Page 24 and 25: BAO. 155. zk. 2006, abuztuak 16. As
- Page 26 and 27: BAO. 155. zk. 2006, abuztuak 16. As
- Page 28 and 29: BAO. 155. zk. 2006, abuztuak 16. As
- Page 30 and 31: BAO. 155. zk. 2006, abuztuak 16. As
- Page 32 and 33: BAO. 155. zk. 2006, abuztuak 16. As
- Page 34 and 35: BAO. 155. zk. 2006, abuztuak 16. As
- Page 36 and 37: BAO. 155. zk. 2006, abuztuak 16. As
- Page 38 and 39: BAO. 155. zk. 2006, abuztuak 16. As
- Page 40 and 41: BAO. 155. zk. 2006, abuztuak 16. As
- Page 42 and 43: BAO. 155. zk. 2006, abuztuak 16. As
- Page 44 and 45: BAO. 155. zk. 2006, abuztuak 16. As
- Page 46 and 47: BAO. 155. zk. 2006, abuztuak 16. As
- Page 48 and 49: BAO. 155. zk. 2006, abuztuak 16. As
- Page 50 and 51: BAO. 155. zk. 2006, abuztuak 16. As
- Page 52 and 53: BAO. 155. zk. 2006, abuztuak 16. As
- Page 54 and 55: BAO. 155. zk. 2006, abuztuak 16. As
- Page 56 and 57: BAO. 155. zk. 2006, abuztuak 16. As
- Page 58 and 59: BAO. 155. zk. 2006, abuztuak 16. As
- Page 60 and 61: BAO. 155. zk. 2006, abuztuak 16. As
- Page 62 and 63: BAO. 155. zk. 2006, abuztuak 16. As
- Page 64 and 65: BAO. 155. zk. 2006, abuztuak 16. As
- Page 66 and 67: BAO. 155. zk. 2006, abuztuak 16. As
- Page 68 and 69: BAO. 155. zk. 2006, abuztuak 16. As
- Page 70 and 71: BAO. 155. zk. 2006, abuztuak 16. As
- Page 74 and 75: BAO. 155. zk. 2006, abuztuak 16. As
- Page 76 and 77: BAO. 155. zk. 2006, abuztuak 16. As
- Page 78 and 79: BAO. 155. zk. 2006, abuztuak 16. As
- Page 80 and 81: BAO. 155. zk. 2006, abuztuak 16. As
- Page 82 and 83: BAO. 155. zk. 2006, abuztuak 16. As
- Page 84 and 85: BAO. 155. zk. 2006, abuztuak 16. As
- Page 86 and 87: BAO. 155. zk. 2006, abuztuak 16. As
- Page 88 and 89: BAO. 155. zk. 2006, abuztuak 16. As
- Page 90 and 91: BAO. 155. zk. 2006, abuztuak 16. As
- Page 92 and 93: BAO. 155. zk. 2006, abuztuak 16. As
- Page 94 and 95: BAO. 155. zk. 2006, abuztuak 16. As
- Page 96 and 97: BAO. 155. zk. 2006, abuztuak 16. As
- Page 98 and 99: BAO. 155. zk. 2006, abuztuak 16. As
- Page 100 and 101: BAO. 155. zk. 2006, abuztuak 16. As
- Page 102 and 103: BAO. 155. zk. 2006, abuztuak 16. As
- Page 104 and 105: BAO. 155. zk. 2006, abuztuak 16. As
- Page 106 and 107: BAO. 155. zk. 2006, abuztuak 16. As
- Page 108 and 109: BAO. 155. zk. 2006, abuztuak 16. As
- Page 110 and 111: BAO. 155. zk. 2006, abuztuak 16. As
- Page 112 and 113: BAO. 155. zk. 2006, abuztuak 16. As
- Page 114 and 115: BAO. 155. zk. 2006, abuztuak 16. As
- Page 116 and 117: BAO. 155. zk. 2006, abuztuak 16. As
- Page 118 and 119: BAO. 155. zk. 2006, abuztuak 16. As
- Page 120 and 121: BAO. 155. zk. 2006, abuztuak 16. As
- Page 122 and 123:
BAO. 155. zk. 2006, abuztuak 16. As
- Page 124 and 125:
BAO. 155. zk. 2006, abuztuak 16. As
- Page 126 and 127:
BAO. 155. zk. 2006, abuztuak 16. As
- Page 128:
BAO. 155. zk. 2006, abuztuak 16. As