Revista 25 aniversario - eoi de salamanca - Junta de Castilla y León

astante calor y aunque ir en pantalones cortos y
camiseta sin mangas no me parecía el mejor atuendo
para asistir a clase, se lo podía perdonar. Lo que no me
parecía ni medio normal es que bebieran latas de
refrescos y comieran patatas fritas sin esconderse
siquiera.
a. En Estados Unidos se considera de mala educación
ir muy elegante a clase porque es un indicativo de
clase social y se deben evitar las diferencias. De igual
manera se considera que si un alumno tiene hambre y
no come en clase se puede entorpecer el proceso de
aprendizaje
b.En Estados Unidos no existe el decoro para asistir a
clase y pueden ir tranquilamente en pantalón corto y
camiseta. Tampoco es de mala educación comer o
beber, ni siquiera estirarse en clase)
3. Cuando mi amigo tejano William me dijo que fuera
a bailar una noche con él a la discoteca yo acepté
encantada. Cuando salimos a la pista pusieron música
tecno y, como es normal en España, yo bailé sin
prestarle especial atención ya que conocía a casi todo el
mundo. El se enfadó muchísimo y me dijo que había
ido a bailar con él y no con los demás
a.si alguien del sexo contrario te invita a bailar en
Estados Unidos debes permanecer con él y sólo con
él todo el tiempo que estés bailando aunque sea
música trance
b.si alguien del sexo contrario te invita a bailar en
Estados Unidos no es una simple invitación sino que
es una declaración.
4. Al segundo día de estar en Nepal, me invitaron a
comer a casa de un alumno. Yo sabía que me debía
descalzar al entrar y que tenía que comer con la mano
derecha, nunca con la izquierda. Lo que no sabía es que
jamás debía ofrecer algo de mi plato o de mi vaso a los
otros comensales. Afortunadamente el alumno había
estado en España y le pudo explicar a su padre que se
trataba de una costumbre española.
a.cualquier extranjero es considerado impuro en Nepal
y por lo tanto nunca debe ofrecer comida a los
nepaleses pues se trataría de un agravio.
b.En Nepal y otros países de religión hindú, se
considera que todos los recipientes que hayan tocado
los labios son impuros y por lo tanto no se debe
ofrecer a nadie. También es impuro el barro y si se
utiliza como recipiente sólo se puede hacer una vez
5. Cuando fui al Tíbet me sorprendió muchísimo que
hasta los monjes fueran lo suficientemente
maleducados como para sacarme la lengua.
a.El pueblo tibetano, después de haber sido invadido
por China en 1959, considera que todos los
extranjeros son enemigos y si les visitan hay que
insultarles
b.En el Tíbet la forma tradicional de saludar es sacar la
boca. Desgraciadamente es una tradición que se está
perdiendo y cada vez más tibetanos te saludan con la
mano y con un amable hello
6. También en Grecia me costó mucho
acostumbrarme a afirmar y negar. Afortunadamente me
habían informado de ello antes de ir allí.
a.Los gestos que se utilizan para la negación y la
afirmación son los contrarios que en España
b.En Grecia es de mala educación contestar sí o no.
Siempre se deben dar contestaciones evasivas, nunca
directas
7. Se que con los gestos tengo que tener mucho
cuidado. En Inglaterra cuando era adolescente casi me
echan de un bar por pedir dos consumiciones
levantando dos dedos tal y como se hace en España.
a.Ese gesto significa lo mismo que un corte de mangas
en España
b.en Inglaterra nunca se debe pedir más de una
consumición, ni siquiera cuando tocan la campanilla
indicando que el bar va a cerrar.
Con lo que suelo tener bastante cuidado es con el roce
físico. Se que los daneses se ponen nerviosos si, sin
apenas conocerles, les toco con la mano en el brazo para
explicarles algo y he comprobado que mis amigos
extremeños me consideran una castellana borde y fría
justo por lo contrario, porque no se produce apenas roce
físico.
(Soluciones en la pág. 67)
Completa el texto y averiguarás de qué
lengua se trata
”...las komunidades ------(1)-------ke kontinuan ainda
a ser aktivas, yo no son mas las komunidades de anyos
atras, firmemente atadas a la lengua -------(2)------- i
su kultura, lo ke les permetio de konservarlas durante
siglos malgrado ke bivian en paizes kon lenguas i
kulturas diferentes. Si ay miembros de estas
jenerasiones ke konosen el---------(3)---------, es solo
por averlo oyido avlar por sus padre i madre o otros
miembros de su famiya, kon djente de las presedentes
jenerasiones. Komo konsekuensa de esta evolusion,
era natural ke menguara kada anyo mas el numero de
los ke avlan el --------(4)---------i ke pueden meldar
jornales en esta lengua i esto yevo a la serradura de los
jurnales en --------(5)--------- uno despues de otro: Es
ke tenemos ainda la enerjia í la perseverancia
nesesarias para kumplir esta tarea, de la kuala depende
en grande mizura el futuro de la lengua---------(6)-----
? Yo espero ke si i ke grasias a un esforso kondjunto de
todos los ke aman esta lengua, no la desharemos
despareser sino ke la veremos enfloreser en nuevas
publikasiones tambien, en desparte de las ke ya
aparesen agora”.
A- ¿qué lengua es ésta?
B- ¿qué palabras te suenan a otras lenguas?
C-¿qué rasgos ortográficos y fonéticos puedes señalar?
(Soluciones en la pág. 67)