GERENCIA EDUCATIVA - Universidad Nacional Abierta

pedagógico, para fortalecer la práctica docente y erradicar las debilidades yamenazas existentes en la praxis, dentro y fuera del aula.En este sentido, Lemus citado por Morales (2008) piensa que elacompañamiento pedagógico debe realizarse a los docentes como“…conjunto de acciones dirigidas al mejoramiento de las condiciones delproceso de enseñanza y aprendizaje de alumnos y maestros, alperfeccionamiento de los educadores que se encuentran en servicio y almejoramiento de la situación educativa”.En referencia a la proyección anterior de acuerdo a las respuestas delos docentes Convencionales y No Convencionales del Centro de EducaciónInicial Gran Mariscal Antonio José de Sucre de Valle de la Pascua, EstadoGuárico, se puede señalar que la propuesta de un plan de acción basado enestrategias para realizar acompañamiento pedagógico adecuado y aplicarinstrumentos de evaluación al desempeño docente en dicho preescolar esabsolutamente necesaria.110