GERENCIA EDUCATIVA - Universidad Nacional Abierta

altamente desfavorable ante el acompañamiento pedagógico que se lleva acabo en la institución, por lo que se recomienda ejecutar cambios en lamanera como se viene desarrollando dicho proceso con la finalidad desubsanar la necesidad que presentan ellos con respecto a este tipo deacompañamiento.(p.109)De lo anteriormente expuesto se infiere que en la praxis educativa, eldocente requiere de un mediador que oriente, supervise y guíe la acciónpedagógica con alto sentido humanista en un clima que brinde confianza yrespeto hacia el proceso de supervisión y evaluación en el aula. Tal como loseñala el currículo de Educación Inicial (2006) como: un proceso sistemático,interactivo, integral, de formación permanente de labor pedagógica (p.60) .Para que luego pueda enseñar de manera que se produzcan losaprendizajes significativos en los niños y niñas a su cargo.Reseña Histórica del Centro de Educación Inicial Gran MariscalAntonio José De SucreEn el año 2004 se presentó el proyecto a la Alcaldía del MunicipioInfante siendo aprobado por el ciudadano Valmore García en surepresentación como Alcalde de este municipio, atendiendo a las peticionesde la comunidad de la Gracia de Dios, ubicado actualmente en la avenidaAeropuerto, vía zanjonote, Calle 2, frente a parada de autobuses. Asícomienza la ejecución del proyecto en el año 2004 y se culmina en agostodel 2005. Consta de un aula y 1 baño, una oficina. Es en Septiembre de2005 que abre sus puertas el preescolar “La Gracia de Dios” , contando conuna matrícula inicial de 19 niñas y 22 niños en edades comprendidas entre 3a 5 años , cuya apertura llevaba el aval del Municipio Escolar Nº 03 bajo la25