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TOMO I - Suprema Corte de Justicia de la Nación

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6.3 Los que ejerzan dichas faculta<strong>de</strong>s <strong>de</strong>berán estar especialmente preparados o capacitadospara hacerlo juiciosamente y en consonancia con sus respectivas funciones ymandatos.ComentarioCompi<strong>la</strong>ción <strong>de</strong> Instrumentos Internacionalessobre Protección <strong>de</strong> <strong>la</strong> Persona aplicables en México578Las reg<strong>la</strong>s 6.1, 6.2 y 6.3 tratan varios aspectos importantes <strong>de</strong> una administración <strong>de</strong>justicia <strong>de</strong> menores eficaz, justa y humanitaria: <strong>la</strong> necesidad <strong>de</strong> permitir el ejercicio<strong>de</strong> <strong>la</strong>s faculta<strong>de</strong>s discrecionales en todos los niveles importantes <strong>de</strong>l procedimiento, <strong>de</strong>modo que los que adoptan <strong>de</strong>terminaciones puedan tomar <strong>la</strong>s medidas que estimenmás a<strong>de</strong>cuadas en cada caso particu<strong>la</strong>r, y <strong>la</strong> necesidad <strong>de</strong> prever controles y equilibriosa fin <strong>de</strong> restringir cualquier abuso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s faculta<strong>de</strong>s discrecionales y salvaguardarlos <strong>de</strong>rechos <strong>de</strong>l joven <strong>de</strong>lincuente. La competencia y el profesionalismo son los instrumentosmás a<strong>de</strong>cuados para restringir el ejercicio excesivo <strong>de</strong> dichas faculta<strong>de</strong>s.Por ello, se hace especial hincapié en <strong>la</strong> idoneidad profesional y en <strong>la</strong> capacitación <strong>de</strong>los expertos como un medio valioso para asegurar el ejercicio pru<strong>de</strong>nte <strong>de</strong> <strong>la</strong>s faculta<strong>de</strong>sdiscrecionales en materia <strong>de</strong> <strong>de</strong>lincuencia <strong>de</strong> menores. (Véanse también <strong>la</strong>s reg<strong>la</strong>s 1.6y 2.2.) En este contexto, se pone <strong>de</strong> relieve <strong>la</strong> formu<strong>la</strong>ción <strong>de</strong> directrices concretasacerca <strong>de</strong>l ejercicio <strong>de</strong> dichas faculta<strong>de</strong>s y el establecimiento <strong>de</strong> un sistema <strong>de</strong> revisióny <strong>de</strong> ape<strong>la</strong>ción u otro sistema análogo a fin <strong>de</strong> permitir el examen minucioso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<strong>de</strong>cisiones y <strong>la</strong> competencia. Esos mecanismos no se concretan en el presente documento,pues no se prestan fácilmente para incorporarlos en reg<strong>la</strong>s mínimas internacionales,que probablemente no podrán abarcar todas <strong>la</strong>s diferencias que existen enlos sistemas judiciales.7. Derechos <strong>de</strong> los menores7.1 En todas <strong>la</strong>s etapas <strong>de</strong>l proceso se respetarán garantías procesales básicas talescomo <strong>la</strong> presunción <strong>de</strong> inocencia, el <strong>de</strong>recho a ser notificado <strong>de</strong> <strong>la</strong>s acusaciones, el<strong>de</strong>recho a no respon<strong>de</strong>r, el <strong>de</strong>recho al asesoramiento, el <strong>de</strong>recho a <strong>la</strong> presencia <strong>de</strong> lospadres o tutores, el <strong>de</strong>recho a <strong>la</strong> confrontación con los testigos y a interrogar a éstos yel <strong>de</strong>recho <strong>de</strong> ape<strong>la</strong>ción ante una autoridad superior.

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