Fuentes <strong>de</strong> informaciónLa i<strong>de</strong>ntificación y cualificación <strong>de</strong> fuentes <strong>de</strong> información pondrá enconocimiento <strong>de</strong>l equipo <strong>de</strong> planificación y <strong>de</strong> los otros actores involucrados en lagestión <strong>de</strong>l AP, la calidad, oportunidad, pertinencia y posibilidad <strong>de</strong> generar lainformación requerida en los tiempos y condiciones previstos.Las fuentes para la obtención <strong>de</strong> información se las clasifica en secundarias yprimarias:=> 5.2 A1FuentesSecundarias(Informaciónexistente)• Documentostécnicos• Estudios/Investigaciones• Archivos• Mapas• Periódicos• Fotografías• OtrasASPECTOSBiológicos/FísicosSocio - culturalesEconómicoproductivosOrganizativoinstitucionalesFuentesPrimarias(Información que segenera en elproceso)• Observación• Reuniones• Talleres• Entrevistas• Grupos focales• Estudios/investigaciones• OtrasPaso 11 Caracterización participativa <strong>de</strong>l AP y su ZEAEn este paso <strong>de</strong>l proceso se realiza <strong>de</strong> manera participativa entre el ENP y losactores locales relevantes una caracterización <strong>de</strong>l AP y ZEA a partir <strong>de</strong> laexperiencia, el conocimiento, usos y costumbres, las expectativas yproyecciones.Los principales aspectos <strong>de</strong> la caracterización se refieren a:• Los recursos naturales y culturales existentes en el ámbito espacial <strong>de</strong>planificación. A<strong>de</strong>más <strong>de</strong> su i<strong>de</strong>ntificación, se busca conocer el estado <strong>de</strong>situación y conservación y como caracterizan los actores su relación conellos, su forma <strong>de</strong> vivir y acce<strong>de</strong>r/usar los recursos naturales/culturales.• Las condiciones socioeconómicas y socioculturales: Las formas <strong>de</strong>organización <strong>de</strong> la población, la ocupación espacial, los principales sistemas<strong>de</strong> producción y los servicios sociales existentes.• Los problemas, limitaciones y potencialida<strong>de</strong>s para la conservación y gestión<strong>de</strong>l AP y su entorno.• La visión y componentes / objetivos <strong>de</strong> gestión. Se trata <strong>de</strong> lograr/explicitar<strong>de</strong> manera participativa la construcción <strong>de</strong> la visión local sobre el AP, suscomponentes y -si es posible- los objetivos <strong>de</strong> gestión.38
• Una zonificación inicial a partir <strong>de</strong> la percepción <strong>de</strong> los actores locales <strong>de</strong> losdiferentes espacios <strong>de</strong> uso.Esta caracterización, que luego será sistematizada por el ENP y cruzada con lacaracterización técnica, es un importante insumo para <strong>de</strong>finir las necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>información complementarias que se requieren para la formulación <strong>de</strong> lapropuesta <strong>de</strong>l PM (paso 13).El Equipo Núcleo <strong>de</strong> Planificación (ENP) junto a promotores o facilitadoreslocales prepara y <strong>de</strong>sarrolla la metodología específica <strong>de</strong> este paso, en función<strong>de</strong>l tamaño, complejidad/diversidad y particularida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> cada AP y sus ZAsexternas. En un AP y su entorno relativamente pequeños, <strong>de</strong> fácil acceso y concaracterísticas más o menos homogéneas se pue<strong>de</strong> realizar este proceso enmenor tiempo y número <strong>de</strong> talleres. En APs <strong>de</strong> mayor tamaño y/o complejidadserá necesario realizar varios talleres regionales o zonales (que también abarcanla problemática <strong>de</strong> las zonas relacionadas externas al AP) que recojan lasparticularida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> cada zona o área <strong>de</strong> acuerdo a características (unidadgeográfica espacial, características étnicas, factores logísticos, ecosistemas,etc.). En cada taller zonal se tratan cada uno <strong>de</strong> los temas (recursosnaturales/culturales, condiciones socioeconómicas, etc.). La sistematización,comparación y síntesis <strong>de</strong> los resultados la realizará el equipo <strong>de</strong> planificación.=> 5.2 P11 M1=> 5.2 P11 M2El ENP capacita/orienta a mo<strong>de</strong>radores/facilitadores <strong>de</strong> los talleres. Estos serealizan con los actores representativos <strong>de</strong>l AP y su entorno, consi<strong>de</strong>rando lascomunida<strong>de</strong>s, los municipios, las organizaciones locales y los(as) lí<strong>de</strong>resnaturales y/o claves.Esta primera aproximación participativa a la problemática <strong>de</strong> gestión <strong>de</strong>l AP y suZEA y el levantamiento <strong>de</strong> las percepciones <strong>de</strong> los actores al respecto secomplementa con la caracterización técnica.Paso 12 Caracterización técnica <strong>de</strong>l AP y ZEAParalelamente a la caracterización participativa y a partir <strong>de</strong> la sistematización <strong>de</strong>la información secundaria -documental y cartográfica- disponible, el equipo <strong>de</strong>planificación realiza la caracterización técnica <strong>de</strong>l AP y ZEA.Al igual que en la caracterización participativa, los aspectos a consi<strong>de</strong>rar tienenque ver con los recursos naturales y biodiversidad, las condicionessocioeconómicas (actuales y ten<strong>de</strong>ncias), la gestión <strong>de</strong>l AP, los problemas,limitaciones y potencialida<strong>de</strong>s. Los contenidos referenciales/ indicativos <strong>de</strong> estacaracterización po<strong>de</strong>mos resumir en los siguientes aspectos principales Fig.9:En cada uno <strong>de</strong> estos aspectos se i<strong>de</strong>ntificarán tanto la información válidaexistente como los vacíos <strong>de</strong> información, tanto aspectos temáticos comoespaciales. La información sistematizada <strong>de</strong>be presentarse, segúncaracterísticas, en forma concisa en tablas, fichas, gráficos y mapas.=> 5.2 P12 M1=> 5.2 P12 M2=> 5.2 P12 M339