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Guia de Planes de Manejo-Bolivia.pdf

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Paso 14 Diseño <strong>de</strong> los métodos e instrumentos para generación <strong>de</strong>información faltante o complementariaDe acuerdo a la información prioritaria o mínima estratégica para la formulación<strong>de</strong>l Plan el ENP proce<strong>de</strong> al diseño <strong>de</strong> los métodos e instrumentos para lageneración <strong>de</strong> la información faltante para el trabajo <strong>de</strong> campo.En caso <strong>de</strong> que no exista necesidad <strong>de</strong> mayor información, y <strong>de</strong> que con lacaracterización participativa y técnica se cuenta con los suficientes elementospara la formulación <strong>de</strong>l Plan Estratégico <strong>de</strong> Gestión, no es necesario realizar eltrabajo complementario <strong>de</strong> campo y se pue<strong>de</strong> directamente pasar a realizar lasistematización <strong>de</strong> la información y el análisis integral (paso 16).=> 5.2 P14 M1El diseño <strong>de</strong> métodos e instrumentos consi<strong>de</strong>ra que la generación <strong>de</strong>información primaria físico-biológica, histórico-cultural, <strong>de</strong>mográfica,socioeconómica y político institucional, <strong>de</strong>berá implicar tanto un trabajoesencialmente participativo como <strong>de</strong> carácter técnico. Se realiza tanto a través<strong>de</strong> métodos puramente técnicos (inventarios <strong>de</strong> flora y fauna siempre y cuandoéstos no hubieron sido realizados, entrevistas a informantes clave), comoesencialmente participativos.La información proporcionada por la población local tiene un valor significativo y,en este sentido, su participación adquiere especial importancia cualquiera seanlas técnicas empleadas. De acuerdo a especialida<strong>de</strong>s, el equipo <strong>de</strong> planificaciónpodrá utilizar instrumentos y métodos <strong>de</strong> manera diferenciada según tema ygrupo <strong>de</strong> participantes como los citados a continuación:a) Métodos e instrumentos que implican un trabajo esencialmente participativo:• Mapeos participativos (elaboración <strong>de</strong> mapas parlantes, cortestransversales o transectos) para la <strong>de</strong>scripción <strong>de</strong> manera espacial <strong>de</strong> lainformación tanto biofísica como socioeconómica• Calendarios para las activida<strong>de</strong>s socioeconómicas, fechas <strong>de</strong> festivida<strong>de</strong>sy rituales, otros.• Matrices FODA y flujos <strong>de</strong> relaciones para el análisis político-institucional.• Arboles <strong>de</strong> problemas• I<strong>de</strong>ntificación <strong>de</strong> problemas, potencialida<strong>de</strong>s y amenazas• Entrevistas a través <strong>de</strong> cuestionarios semiestructurados.• Censos y muestreos con información básica• Matrices <strong>de</strong> producción y flujogramas <strong>de</strong> producción• Flujogramas <strong>de</strong> migración• Esquemas y flujogramas <strong>de</strong> la relación <strong>de</strong>l AP con su entornob) Métodos e instrumentos que implican un trabajo esencialmente técnico:• Recorridos y observación <strong>de</strong> campo.• Análisis, validación y complementación <strong>de</strong> la información cartográfica• Estudios <strong>de</strong> vegetación, fauna, ecosistemas y estudios <strong>de</strong> los recursosnaturales (suelos, geología, geomorfología, hidrología) y <strong>de</strong> aspectoshistórico-culturales).• Entrevistas y encuestas sobre estrategias <strong>de</strong> vida y sistemas productivos.• Estudios <strong>de</strong> relaciones geográficas entre el AP y su entorno (políticoadministrativas, sociales, productivas, comerciales, etc.)43

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