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El Cachirulo Negro (Descubrir, sentir y crear )

Cartilla de Herramientas y estrategias didacticas para la primera infancia basadas en el arte

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I N I C I O<br />

invita a los niños a ubicarse sentados sobre las escaleras de la zona<br />

Se<br />

del parque, allí se realiza la bienvenida a la actividad cantando:<br />

inferior<br />

D E S A R R O L L O<br />

indios” con el fin de estimular la coordinación dinámico manual y<br />

“los<br />

fonatorios para la próxima actividad.<br />

músculos<br />

interviene jugando con el <strong>Cachirulo</strong> <strong>Negro</strong>, el cual traerá a los niños<br />

Se<br />

globo sin inflar, se juega con los niños a inflarlo, mientras ellos<br />

un<br />

también tener uno imaginario, a continuación se eligen cuatro<br />

simulan<br />

para jugar a mantener el equilibrio con el globo, a partir de este<br />

niños<br />

se dialoga con los niños sobre lo que consideran necesario<br />

ejercicio<br />

mantener el equilibrio. Acto seguido se organizan grupos de 6<br />

para<br />

y se les hace entrega de un segmento de madera grande con<br />

niños<br />

al cual se le dejan caer gotas de pintura, los niños deben<br />

papel<br />

el equilibrio y trabajar en equipo para mantener la pintura en<br />

mantener<br />

lugar, posterior a esto se les permitirá mover el cartón como lo<br />

su<br />

siempre y cuando trabajen en equipo y se comuniquen para que<br />

deseen<br />

pintura se desplace por la superficie sin caer al suelo.<br />

la<br />

F I N A L I Z A C I Ó N<br />

invita a los niños a ubicar los cartones sobre una superficie plana<br />

Se<br />

de igual manera se le invita a explorar los resultados de<br />

determinada,<br />

otros equipos mientras dialogan sobre la experiencia. Se les felicita<br />

los<br />

su buen rendimiento con un aplauso ecológico.<br />

por<br />

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