El Cachirulo Negro (Descubrir, sentir y crear )
Cartilla de Herramientas y estrategias didacticas para la primera infancia basadas en el arte
Cartilla de Herramientas y estrategias didacticas para la primera infancia basadas en el arte
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
invita a los niños a ubicarse sentados sobre el tapete del salón, allí<br />
Se<br />
el <strong>Cachirulo</strong> quien les trae el video del artista Ushio<br />
interviene<br />
a partir de este se cuestiona a los niños sobre sus<br />
Shinohara,<br />
al respecto, y lo que consideran que el Cahirulo los<br />
percepciones<br />
a esto, se socializa con los niños sobre sus opiniones<br />
Posterior<br />
con los golpes y la fuerza, a partir de sus comentarios se<br />
relacionadas<br />
a la conexión entre la expresión de la fuerza y la actividad que se<br />
lleva<br />
inspirada en el performance del artista. Se mencionan los<br />
realizará<br />
y se pasa al patio el preescolar donde previamente se<br />
acuerdos<br />
los lienzos para que los niños los intervengan, se les ubican los<br />
disponen<br />
finaliza invitando a los niños a leer los resultados de los golpes y<br />
Se<br />
la intension de comunicación, esto se puede hacer<br />
comprender<br />
preguntas como: ¿cual creen que fue la pintura que tuvo<br />
orientando<br />
fuerza? ...entre otras, se exponen los lienzos y se felicita a los niños<br />
más<br />
I N I C I O<br />
invitará a hacer.<br />
D E S A R R O L L O<br />
F I N A L I Z A C I Ó N<br />
por turnos y cada uno interviene usando la pintura y su fuerza<br />
"guates"<br />
sobre el lienzo<br />
imprimiéndola<br />
por su desempeño.<br />
74
Change language