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3.6: Tasa de repetición en educación básica y media, según ámbito de residencia y quintil de
ingreso. 2010 ..........................................................................................................................................................................................................................91
3.7: Rendimiento académico promedio en español y matemáticas de acuerdo a resultados de
evaluación externa. 1997-2010 ..................................................................................................................................................................................93
3.8: Niveles de aprendizaje promedio para los seis grados, según asignatura y ámbito de residencia. 2008 ...................94
3.9: Niveles de aprendizaje promedio para los seis grados, según asignatura y tipo de escuela. 2008 ................................95
3.10: Niveles de aprendizaje promedio para los seis grados, según asignatura y género. 2008 ...................................................95
3.11: Niveles de aprendizaje promedio para los seis grados, según tipo de sistema educativo. 2008 .....................................96
3.12: Estudiantes admitidos a la UNAH después de aplicar la PAA, según sexo y sistema educativo.
Períodos 2006-2010 ...........................................................................................................................................................................................................97
3.13: Puntaje promedio y máximo de la PAA. Período 2006-2010 ...................................................................................................................98
3.14: Resultados de las PAA por sistema educativo y rango de puntaje. Período 2006-2010 .........................................................99
3.15: Proporción de población adulta de acuerdo con que la educación que reciben sus hijos los
prepara para los aspectos mencionados, según quintil socio-económico. 2011 ......................................................................99
3.16: Ganancias del país al reducir la desigualdad en el acceso a una educación de calidad, según
ámbito de residencia y quintil de ingreso. 2011 ...........................................................................................................................................100
3.17: Percepción de los adultos hondureños sobre los factores más importantes para equiparar la
calidad de la educación pública con la privada, según ámbito de residencia y quintil
socio-económico. 2011 ................................................................................................................................................................................................101
3.18: Percepción de los adultos hondureños acerca de qué se debe hacer para mejorar el acceso
y calidad de la educación pública, según ámbito de residencia y quintil socio-económico. 2011 .............................102
3.19: Percepción de los adultos hondureños sobre su estado de salud física y/o emocional, según nivel
educativo cursado y quintil socioeconómico. 2011 ..................................................................................................................................103
3.20: Desnutrición crónica y desnutrición global en niños y niñas menores de 5 años, según nivel
educativo de la madre y quintil socioeconómico. 2005/2006 ............................................................................................................103
3.21: Mortalidad infantil y de la niñez, según ámbito de residencia. 2005/2006 .................................................................................104
3.22: Mortalidad infantil y de la niñez, según educación de la madre. 2005/2006 .............................................................................105
3.23: Mortalidad infantil y de la niñez, según quintil socio-económico. 2005/2006 .........................................................................105
3.24: Número de médicos y enfermeras(os) del sector público de salud. 1990-2008 ......................................................................106
3.25: Tipo de instalación donde reciben asistencia médica los hogares hondureños, según quintil
socio-económico. 2011 ................................................................................................................................................................................................106
3.26: Osbtáculos seleccionados en el acceso a los servicios de salud para las mujeres, según quintil
socioeconómico. 2005/2006 ....................................................................................................................................................................................108
3.27: Población afiliada a seguros de salud, según características seleccionadas. 2005/2006 ....................................................108
3.28: Gasto promedio de los hogares en salud, segun quintil socio-económico. 2005/2006 .....................................................109
3.29: Distribución de las mujeres hondureñas de acuerdo a rangos de Índice de Masa
Corporal (IMC1). 2005/2006 .......................................................................................................................................................................................111
3.30: Proporción de alimentos azucarados consumidos por las madres el día o la noche anterior
a la entrevista, según quintil socio-económico, nivel educativo y ámbito de residencia. 2005/2006 .......................111
3.31: Proporción de frutas y vegetales consumidos por las madres el día o la noche anterior a la encuesta,
según quintil socio-económico y nivel educativo. 2005/2006 ...........................................................................................................113
3.32: Enfermedades ambulatorias seleccionadas (infecciosas y crónicas), padecidas por los hondureños
en los 30 días previos a la encuesta, según nivel educativo y quintil socio-económico. 2005/2006 .........................113
3.33: Ganancias del país al reducir la desigualdad en el acceso a la atención en salud, según ámbito
de residencia y quintil socio-económico. 2011.............................................................................................................................................115
3.34: Percepción de los adultos hondureños acerca de qué se debe hacer para alcanzar mejores
niveles de atención en salud, según ámbito de residencia y quintil socio-económico. 2011 ........................................116
3.35: Adultos hondureños que están de acuerdo o muy de acuerdo con que los bonos de protección
social impactan en áreas específicas, según ámbito de residencia y quintil socio-económico. 2011 .......................120
4.1: Proporción de diputados al Congreso Nacional que se dedican exclusivamente a esa tarea.
Períodos legislativos comprendidos entre 1994 y 2013 ..........................................................................................................................130
4.2: Proporción de diputados al Congreso Nacional con familiares que se han dedicado a la política.
Períodos legislativos comprendidos entre 1994 y 2003 ..........................................................................................................................130
4.3: Razones más importantes para ser electo diputado al Congreso Nacional, según la opinión
de los adultos hondureños. 2011 ...........................................................................................................................................................................132
4.4: Afiliación política de los alcaldes, según categoría de desarrollo humano de los municipios.
Período 2010-2013 ..........................................................................................................................................................................................................136
4.5: Sexo de los alcaldes, según categoría de desarrollo humano de los municipios. Período 2010-2013 ......................136
4.6: Edad de los alcaldes según categoría de desarrollo humano de los municipios. Período 2010-2013 ......................137
4.7: Nivel educativo de los alcaldes, según categoría de desarrollo humano de los municipios.
Período 2010-2013 ..........................................................................................................................................................................................................137
4.8: Ocupación de los alcaldes, según categoría de desarrollo humano de los municipios.
Período 2010-2013 ..........................................................................................................................................................................................................139
REDUCIR LA INEQUIDAD: UN DESAFÍO IMPOSTERGABLE