26.06.2013 Views

Les tribulations d'un sinophile dans la Chine républicaine Le ... - AFEC

Les tribulations d'un sinophile dans la Chine républicaine Le ... - AFEC

Les tribulations d'un sinophile dans la Chine républicaine Le ... - AFEC

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

<strong>Le</strong> musicien et pédagogue Alfred Westharp<br />

Westharp se dissimu<strong>la</strong>it derrière une tenture pour ne pas être vu des gens. Il<br />

lui fal<strong>la</strong>it en effet jouer tout nu afin que l'étoffe de ses vêtements ne le<br />

dérangeât pas. Puis il disait : « Ne toussez pas pendant que je joue, sinon je<br />

piquerai une terrible colère. » Ce<strong>la</strong> vou<strong>la</strong>it dire que lorsqu'il jouait, il était<br />

corps et âme en activité : le moindre obstacle rencontré l'aurait mis <strong>dans</strong> une<br />

irrépressible colère. À <strong>la</strong> fin de son récital, il était tout couvert de sueur et<br />

devait se <strong>la</strong>ver aussitôt. La musique qu'il interprétait était majestueuse,<br />

vigoureuse et représentait parfaitement les œuvres d'esprit occidental. Mais<br />

moi, étant un Chinois — <strong>d'un</strong> état d'âme paisible et doux —, j'avais<br />

l'impression, tandis que j'écoutais cette musique exprimant tellement l'esprit<br />

occidental, de ne pas être tout à fait sur <strong>la</strong> même longueur d'onde, de ne pas<br />

savoir <strong>la</strong> recevoir totalement et de ne pas en retirer une parfaite satisfaction.<br />

En dépit de sa valeur, ni moi ni les autres auditeurs ne purent éprouver de<br />

satisfaction. 15<br />

Outre qu'il fît cette prestation mémorable, Westharp prononça sur <strong>la</strong><br />

pédagogie réformée et les défauts de l'éducation chinoise d'alors un<br />

discours <strong>d'un</strong> esprit très pacifiste qui ne manqua pas d'agacer quelque peu<br />

un auditoire de politiciens et d'intellectuels unis par un ardent nationalisme<br />

non dénué d'intentions belliqueuses 16 . C'est néanmoins à l'issue de<br />

ce colloque que Yan Xishan le nomma directeur pédagogique et administratif<br />

de l'École des <strong>la</strong>ngues étrangères qu'il venait de créer deux ans<br />

auparavant et dont il était lui-même président 17 . Cette décision pourrait<br />

15 Cf. Liang Shuming (1940), p. 118-119 (« Tan yinyue » [À propos de <strong>la</strong><br />

musique], p. 117-119).<br />

16 L'intitulé exact de son discours n'a pas été préservé <strong>dans</strong> nos sources. Il est<br />

probable que ce discours ressemb<strong>la</strong>it à celui que Westharp avait prononcé peu<br />

avant à Pékin et dont le texte est conservé à <strong>la</strong> Bibliothèque nationale de Pékin,<br />

car il y est question des idées centrales de <strong>la</strong> pédagogie réformée soutenues par<br />

l'Allemand. Cf. Westharp (1920).<br />

17 Depuis le début de l'année 1920 au moins, Westharp était à <strong>la</strong> recherche <strong>d'un</strong><br />

poste de professeur de français, comme en témoigne une lettre du recteur de<br />

l'Université de Pékin datant du 13 février. Cai Yuanpei (1868-1940), <strong>dans</strong> cette<br />

lettre, encourage Westharp à présenter sa candidature. Cependant, nous ignorons<br />

<strong>la</strong> suite de <strong>la</strong> démarche ; vraisemb<strong>la</strong>blement, elle n'aboutit pas. Cf. Cai<br />

Yuanpei (1984), vol. 3, p. 388. Westharp demandait entre autres choses un<br />

sa<strong>la</strong>ire mensuel de cent vingt yuan et avait joint à sa postu<strong>la</strong>tion un programme<br />

de cours (qui ne nous est pas parvenu).<br />

101

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!