Quelle scolarité dans les IPPJ - La Ligue de l'Enseignement

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Nous remercions Pour leurs avis, leurs conseils et leurs témoignages, Madame Nicole CLAREMBAUX, directrice de la Direction de la coordination des IPPJ, Madame Nathalie MONQUIGNON, inspectrice pédagogique à la Direction de la coordination des IPPJ, À l’IPPJ de Braine-le-Château, le directeur adjoint et responsable du secteur enseignement Monsieur Jean-Yves CHARLIER, et les enseignants Monsieur Grégory KNOCKAERT, Monsieur Vincenzo SALAMONE, Monsieur Jean- Pierre NOEL et Madame Sharon DEBAST, À l’IPPJ de Fraipont, le responsable de l’équipe enseignante Monsieur Eric MUNIKEN, et les enseignants Monsieur Pierre DECHAMBRE et Monsieur Pascal MELANT, À l’IPPJ de Saint-Servais, la responsable de l’enseignement Madame Pascale MINET, et les enseignants Madame Christine HASTIR, Monsieur Frédéric COGELS, Monsieur Cyprien DION et Madame Géraldine ROCHETTE. Nous remercions également Monsieur Patrick HULLEBROECK, directeur de la Ligue de l’Enseignement et de l’Education permanente, pour ses relectures et ses conseils, Monsieur Eric Vandenheede pour la mise en page. Avec... le soutien de la Fédération Wallonie-Bruxelles. ÉDITION 2012 – DÉPOT LEGAL 2012 – D/2012/11.563/2
TABLE DES MATIERES INTRODUCTION GENERALE PREMIERE PARTIE : APPROCHE THEORIQUE CHAPITRE I : L’AIDE A LA JEUNESSE ET LA PROTECTION DE LA JEUNESSE 1. Généralités 2. L’aide dans le milieu de vie 2.1. Par les AMO (Services d’aide en milieu ouvert) 2.2. Par les services mandatés 3. La prise en charge en famille d’accueil 4. L’accueil en service résidentiel 5. L’aide à la mise en autonomie 6. Quand l’enfant a commis un délit 6.1. La médiation ou la concertation restauratrice en groupe 6.2. Les prestations éducatives et d’intérêt général 6.3. Le placement dans les services publics 6.3.1. En Institution Publique de Protection de la jeunesse (IPPJ) 6.3.2. Au centre fédéral fermé de Saint‐Hubert 6.4. Les SAMIO CHAPITRE II : HISTORIQUE 1. La prise en charge des mineurs délinquants en Belgique 2. L’article 53 de la loi de 1965 3. Les mesures de diversion CHAPITRE III : LES IPPJ 1. Généralités 2. Le placement en IPPJ 3. Les travailleurs sociaux 3.1. L’éducateur 3.2. L’enseignant/formateur 4. Le code de déontologie 5. Le Service de coordination des IPPJ CHAPITRE IV : LES JEUNES 5.1. Les causes de la violence chez les jeunes 5.2. Le refus de l’école 5.3. Les jeunes placés en IPPJ 3.1. L’âge 3.2. Les problématiques des jeunes 3.3. Le niveau scolaire 3.4. Les caractéristiques familiales des jeunes 3.5. Les faits qualifiés infractions 3.6. Les mesures antérieures au placement 3.7. L’orientation effective à la suite du placement 3.8. Des jeunes seuls 3.9. Réactions des acteurs de l’Aide à la jeunesse suite à l’étude sur l’IPPJ de Jumet 3.10. Quelques statistiques concernant les placements 4. Les droits des jeunes placés en IPPJ 5. La scolarité des jeunes placés en IPPJ 6. La parole des jeunes placés en IPPJ 6.1. L’école 6.2. Les mesures d’aide spécialisée 6.3. La perception des acteurs p. 6 p. 8 p. 9 p. 9 p. 10 p. 10 p. 10 p. 11 p. 12 p. 12 p. 13 p. 13 p. 13 p. 13 p. 13 p. 13 p. 14 p. 15 p. 15 p. 17 p. 18 p. 20 p. 20 p. 23 p. 24 p. 25 p. 25 p. 26 p. 27 p. 28 p. 28 p. 30 p. 32 p. 32 p. 32 p. 32 p. 33 p. 33 p. 34 p. 34 p. 34 p. 35 p. 37 p. 39 p. 40 p. 43 p. 43 p. 43 p. 44 2
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