Situations d'observation structurées de la communication

*
S. . S. com
Grille d’observation des manifestations
comportementales chez l’enfant TED ou autiste *
NOM DE L’ENFANT : __________________________________ DATE DE NAISSANCE : __________________________
NOM DE L’INTERVENANT : _____________________________ DATE DE L’OBSERVATION :_______________________
MANIFESTATIONS SENSORIELLES COMMENTAIRES
Visuelle o est hypersensible à : ____________________________________
o aime observer le mouvement de : ___________________________
o regarde photos, catalogues, livres
o fixe du regard
o regarde les objets de façon inhabituelle (angle, distance, …)
o _____________________________________________________
o _____________________________________________________
Auditive o est hypersensible au bruit : _______________________________
o se couvre les oreilles quand : ______________________________
o sursaute lorsque ________________________________________
o _____________________________________________________
o _____________________________________________________
Tactile o est hypersensible à la texture : _____________________________
o réagit au contact physique : _______________________________
o _____________________________________________________
o _____________________________________________________
Gustative o a une préférence marquée pour : ___________________________
o a une aversion pour : ____________________________________
o mange des choses non comestibles : ________________________
o porte des choses à sa bouche : ____________________________
o _____________________________________________________
o _____________________________________________________
Olfactive o est hypersensible à : ____________________________________
o a un intérêt marqué pour : ________________________________
o a une aversion pour : ____________________________________
o _____________________________________________________
o _____________________________________________________
Kinesthésique o agite ses doigts, ses mains ou : ____________________________
o joue avec une partie de son corps : _________________________
o tourne un objet : _______________________________ ou sur soi
o se balance
o marche sur le bout des pieds
o se masturbe
o _____________________________________________________
o _____________________________________________________
Grille construite selon le modèle théorique de QUILL, K.A. (2000).
Section 11 – Manifestations comportementales 11-2