Situations d'observation structurées de la communication
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*<br />
Amorce un échange<br />
• s’assure <strong>de</strong> l’attention <strong>de</strong> l’interlocuteur<br />
• s’approche <strong>de</strong> l’interlocuteur<br />
• regar<strong>de</strong> l’interlocuteur<br />
• attire l’attention <strong>de</strong> l’interlocuteur / l’interpelle<br />
• salue l’interlocuteur<br />
• amorce l’échange avec un énoncé autre que <strong>la</strong><br />
salutation<br />
• amorce l’échange à l’ai<strong>de</strong> <strong>de</strong> formules <strong>de</strong> routine<br />
Respecte les tours <strong>de</strong> parole<br />
• prend, sur incitation, son tour dans l’échange<br />
• prend spontanément son tour au bon moment<br />
• attend son tour dans l’échange<br />
• surveille / attend <strong>la</strong> confirmation <strong>de</strong> l’interlocuteur<br />
avant <strong>de</strong> continuer son message (signe <strong>de</strong> <strong>la</strong> tête,<br />
sourire)<br />
• <strong>la</strong>isse l’autre prendre son tour <strong>de</strong> parole<br />
• permet à l’interlocuteur <strong>de</strong> compléter sans<br />
l’interrompre<br />
S. . S. com<br />
CARACTÉRISTIQUES VERBALES<br />
CORRECT INCORRECT<br />
Inspiré du protocole pragmatique é<strong>la</strong>boré par C.A. PRUTTING (1982) et <strong>de</strong> K.A. QUILL (1995).<br />
NON-<br />
OBSERVÉ<br />
OBSERVATIONS<br />
Section 5 – La pragmatique et <strong>la</strong> régie <strong>de</strong> l’échange 5-5