Corrigés des exercices séquences 1 à 6

c
Séquence
2
Je m’évalue en Histoire sur l’Europe des Lumières :
1. Le siècle des Lumières est :
- le XVII e siècle
- le XVIII e siècle
- le XIX e siècle
2. Parmi ces hommes, lesquels sont des
philosophes des Lumières ?
- Diderot
- Voltaire
- Louis XV
- Jean Calas
3. Voltaire :
- est un ami de Louis XV
- dénonce le manque de libertés
- défend des innocents injustement
condamnés
- voyage en Europe
4. Quelles idées défendent les philosophes
des Lumières ?
- Le pouvoir du roi est absolu
- L’Eglise doit être plus tolérante et moins
fanatique
- La raison doit guider l’homme
- Le pouvoir du roi vient de Dieu
5. Les souverains européens comme Frédéric
II ou Catherine II :
- accueillent les philosophes
- sont conseillés par les philosophes
- persécutent les philosophes
6. Les idées des Lumières se diffusent :
- dans les salons
- dans les cafés
- par l’Encyclopédie
Séance 3
Les Traites Négrières et l’Esclavage
En quoi consistaient les traites négrières au XVIII e siècle, en
particulier la traite atlantique et le commerce triangulaire ?
Exercice 6
Document 13-a :
1- Ce navire part du port français de Nantes, situé sur l’océan Atlantique.
2- Sa première destination est la « Côte de l’Or » (c’est-à-dire la côte ouest-africaine du Golfe
de Guinée). Il s’y rend dans le but d’acheter des esclaves noirs.
3- Sa deuxième destination est « Saint-Domingue » (c’est-à-dire une île des Antilles, en
Amérique centrale). La traversée de l’océan Atlantique dure du 30 octobre 1768 au 20
février 1769, soit quasiment quatre mois de voyage. Une fois arrivé à Saint-Domingue, il
procède à la vente des esclaves (aux propriétaires blancs des plantations américaines).
4- Depuis Saint-Domingue, il rapporte en France du sucre, du café, du coton et de l’indigo,
c’est-à-dire les productions des plantations américaines.
Documents 13-a et 14 :
5- Ce type de commerce se nomme le commerce triangulaire, car il se fait entre trois lieux
importants : l’Europe, l’Afrique et l’Amérique (avec des marchandises spécifiques entre
chaque lieu).
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— © Cned, Histoire Géographie - Éducation Civique 4e